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2021年珠海市香华实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
书法秀。请默写虞世南的《蝉》中你最喜爱的诗句,要求正确、工整、美观。
二、 填空题(分值:20分)
照样子,写词语。
( 1 )亲亲密密(AABB):________、________、________
( 2 )怒气冲冲(ABCC):________、________、________
( 3 )日久天长(含近义词):________、________、________
根据课文填空。
( 1 )表达了诗人陆游至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国之情的诗句是:“________,________。”
( 2 )辛辣地讽刺了南宋统治者忘了国恨家仇,把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州的丑恶行径的诗句是:“________,________”
( 3 )希望打破王朝束缚思想的局面,破格荐用人材,振兴国家的诗句是:“________,________。”
读拼音,写词语。

chǎo cài

hū lüè

zhī chēng

______

______

______

我能仿写词语。

①如醉如痴______ ______ ______ ______

②津津有味______ ______ ______ ______

三、 连线题(分值:10分)
照样子,连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课内阅读

_______________,

万水千山只等闲。

_______________,

_______________。

金沙水拍______,

大渡桥横______。

更喜岷山千里雪,

三军过后______。

( 1 )将诗句补充完整。

( 2 )哪句诗是对全诗内容的总括?

( 3 )诗句中用“细浪”来比喻________;用“泥丸”来比喻________。这两个比喻句歌颂了红军战士________的英雄气概。

( 4 )诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。“暖”字表达了红军________,“寒”字表现了红军________。

( 5 )诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是:________;“________”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

我爱小草

当万紫千红的春天来到的时候,桃红柳绿,春光明媚,好一派生气勃勃的景象。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽,无论是在高山,还是在平原,到处都可以看到小草翠绿的身影。它不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那满山遍野绿茵茵的小草。

小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活。给人类带来了生命,带来了幸福,它的一生献给了大地,但是它从来没有什么要求。怎么能不叫人敬佩呢?我要赞美小草顽强的生命力,我要歌颂小草无私奉献的品格。

我爱小草,更爱千千万万具有小草精神的人!

( 1 )写出下面词语的近义词。

坚强——________ 装点——________

( 2 )写出下面词语的反义词。

微小——________ 寒冬——________

( 3 )联系文中句子,解释下面词语的意思。

生气勃勃:________

默默无闻:________

( 4 )根据课文的写作特点,从下面选择一种划分段落的方法( )。
A: 按事情的发展顺序。
B: 按方位变化顺序。
C: 按时间顺序。
D: 按事件顺序。
( 5 )用选择的分段方法,给本文划分段落,用“‖”在文中标出。
( 6 )概括二、三两段的段落大意。
( 7 )给本文选择一个恰当的中心思想( )。
A: 本文赞扬了小草顽强的生命力。
B: 本文赞扬了小草无私奉献的精神。
C: 本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。
D: 本文表达了作者喜爱小草的感情。
( 8 )用下面的词语造句。

无论……都……:________

不怕……不怕……不怕……:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:美好的______________

要求:在学习和生活中,你一定遇到过美好的事情,美丽的景物,欣赏过美妙的诗文,产生过美好的愿望,请选择一点,先把题目补充完整,再把自己的所见所闻所感写下来。注意语句通顺,条理清楚。400字左右。

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