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2021年深圳市翠北小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
运用诗句,名言警句填空。
( 1 )铺张浪费时,你要告诫自己:“居安思危,________。“当虚度光阴时,你会认识到:“莫等闲,________,________。“
( 2 )在古诗词中,有许多思念故乡,想念亲人的佳句,如纳兰性德的“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,________”。
二、 填空题(分值:20分)
照样子,写一写。

例:鼻子都气歪了——气急败坏

前怕狼后怕虎——______ 一个巴掌拍不响——______

吃水不忘挖井人——______ 打开天窗说亮话——______

给划线的字注音
______ ______ ______ ______ ______
逶迤 磅 礴 岷 山 更 喜 尽 开
让生字走进语境。

家乡的小溪每到xùn qī______,总会猛涨。人们探亲fǎng yǒu______很不方便。于是,搭石便出现了。走搭石,前后行人要xié tiáo______有序,走得快才容易bǎo chí______píng héng______。

按拼音写汉字

gǔn guā làn shú

zhǔ zhāng

péi yǎng

gǔ lì 

______

______

______

______

lù lín hǎo hàn

cǎi fǎng

tōng shùn

piān kē 

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
连一连,并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。

鼻子都气歪了 畏首畏尾

前怕狼后怕虎 沁水思源

一个巴掌拍不响 直言不讳

打开天窗说亮话 气急败坏

吃水不忘挖井人 孤掌难鸣

左边的词语:______

右边的词语:______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

示 儿

死去 ,但悲不见九州同。

王师北定中原日, 。

( 1 )在横线上补填空缺部分。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。从诗题可知,这是诗人写给________的绝笔诗。我还知道他写的《________》一诗,其中的两句是:________,________。
( 3 )用自己的活说说第一、二句诗的意思。
( 4 )古诗流露着作者的真情实感,其中“________”一句表达了作者抗金大业未成的无穷遗恨,而“________”一句却寄托了作者对抗金大业必定胜利的信心。
( 5 )这首诗表达了作者( )的思想感情。
A: 期望国家统一
B: 征战沙场,报效围家
C: 痛恨统治阶级
D: 对国家不能统一的绝望
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

成语在汉语家园中具有独特的魅力,在人们口头和书面表达中具有不竭的生命力。成语有威力,它能“一语破的”。如“千钧一发”——情况危急,“鸡毛蒜皮”——事情琐碎,“鹤立鸡群”——才貌出众。

成语有几个来源:一是人民群众口头流传下来的,如“趁热打铁”、“家常便饭”、“提心吊胆”、“欢天喜地”等;二是来自古代寓言,如“坐井观天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊补牢”等;三是来自历史故事,如“草木皆兵”、“完璧归赵”、“夜郎自大”、“纸上谈兵”等;四是出自古代诗文中的语句,如“唇亡齿寒”、“水落石出”、“乘风破浪”、“满城风雨”、“学而不厌”等。

成语以四字格为基本格式,也有非四字格的:三个字组成的成语,如“恶作剧”、“耳边风”;五个字组成的成语,如“何乐而不为”;六个字组成的成语,如“敢怒而不敢言”;七个字组成的成语,如“醉翁之意不在酒”;多个字组成的成语,如“鞍不离马,甲不离身”。

成语是中华民族文字史上一颗璀璨的明珠。

( 1 )文中破折号的作用是________。
( 2 )文中讲到了成语的哪几种来源?
( 3 )成语都有哪几种格式?
( 4 )写出你所熟悉的八个成语。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:二十年后的家乡

要求:①大胆合理想象,二十年后的家乡会发生什么样的变化?②分段叙述,把重点部分写具体。③字迹工整,语句通顺,情感自然,不少于450字。

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