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2021年杭州市采荷第一小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列诗词补充完整。
( 1 )________,天气晚来秋。________,清泉石上流。
( 2 )月落乌啼霜满天,________。
( 3 )山一程,水一程,________,________。
( 4 )________,________鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,________。
二、 填空题(分值:20分)
根据人物,选择相应的词语填在括号里。

A.机智无双 B.攻无不克 C.勤劳善良 D.热心助人

牛郎______ 蔺相如______ 廉颇______ 海力布______

写反义词

盛开______ 仔细______ 担心______ 喜欢______

选词填空。
( 1 )继续 陆续 连续

①爸爸________三年被评为“先进工作者”。

②我每读完一个故事,都会________把这个故事编下去。

③受灾的群众已经被________送到医院进行医治。

( 2 )不管……都…… 不仅……而且…… 如果……就……

①我们________要学习写好读书笔记,________要学会保存,________用什么形式写的,________应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。________随手写随手扔,________失去了读书积累的意义。

找出句中的错别字并改正

①文学家鲁迅曾径讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。______

②我喜欢语文,数学不行,骗科。______

③我提个建意,应该再出一本散文集。______

三、 连线题(分值:10分)
把下列词语搭配起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

山居秋暝

王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
( 2 )这种意境中表现了作者怎样的理想?
( 3 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________。

对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析:________。

( 4 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”两句的艺术特色的?
( 5 )尾联中“王孙”指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
( 6 )对诗歌析有误的一项是( )
A: “空山新雨后,天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: “竹喧归浣女,莲动下渔舟”是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。
C: “明月松间照,清泉石上流”两句之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。
D: “随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
E: 这首诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
F: “竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文 《莫高窟》片断,完成练习。

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有(纪 记)录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反(应 映)民间生活的,还有描摹自然风光的。其中引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天 有的臂挎花篮 采摘鲜花 有的怀抱琵琶 轻拨银弦 有的倒悬身子 自天而降 有的彩带(漂 飘)拂 漫天遨游 有的舒展双臂 翩翩起舞 看着这些精美的壁画,就像世走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

( 1 )画去括号里不恰当的汉字。

( 2 )给空白的地方加上标点符号。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

解释句中划线的词语

另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。

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