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2021年邕宁区中和乡那才小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )少年易老学难成,________。
( 2 )________,牵牛织女渡河桥。
( 3 )孤帆远影碧空尽,________。
二、 填空题(分值:20分)
把下列下划线字的音节补充完整。





l______

g______

d______

______ì

______ú

白鹭

柜顶

黛色

嗜好

雏儿

h______

x______

______iǎn

m______

x______

杭州

享受

眼睑

眸子

熟悉


把下列词语补充完整,并按要求做题。
( 1 )把下列词语补充完整。
不求________ 不言________ ________沥血

________有味 ________无味 千________一________

________众________同 天长________ 囫囵________

( 2 )找出一对近义词:________、________。
( 3 )找出两对反义词:________和________;________和________。
( 4 )人应该珍惜时间,好好学习,这个道理是的________。
填写名言
( 1 )________,牵牛织女渡河桥。

________,穿尽红丝几万条。

( 2 )上面诗句题目是________,作者是________代诗人________。请再写2句类似的古诗。

①________。

②________。

( 3 )本单元我们了解了________、________的海力布,________、________的牛郎和________、________的织女,以及________、________的王母娘娘。
根据课文《七律·长征》内容填空

本诗是一篇______、______的革命史诗。它生动形象地概括了______的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军______、______的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了______的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo______ 嫦

cháng______ 娥

é______ 袅

jí______ 刃

dù______ 嫉

rèn______ 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读古诗,回答问题。

渔歌子·西塞山前白鹭飞

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

注释:《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。

鳜(guì)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。

箬(ruò)笠:竹叶或竹蔑做的斗笠。

蓑(suō)衣:用草或棕编制成的雨衣。

( 1 )先解释划线的词,再说说诗句的意思。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

不须:________ 意思________

( 2 )这首诗表达了作者怎样的心情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

勇气的形象

①那是一个星期五的早晨,我乘坐的航班从奥兰多机场起飞,飞往亚特兰大。乘坐飞机的大多是一些商人和政府官员。

②突然,飞机上下左右摇晃起来,并开始侧身剧烈下坠,飞行员向大家宣布了一个可怕的事实。

③“我们遇到了一些麻烦,”他说,“飞机前轮失控了。仪表显示液力系统发生故障,所以我们只有返回奥兰多机场。飞机着陆时,可能会颠簸,请大家听从乘务人员的安排”哦!这不就是意味着我们将有可能随着飞机一起坠毁吗?

④就连刚才还镇定自若的乘客也都惊慌失措,面如土色。在死亡面前,无论是平时处事不惊的官员,还是喜怒不形于色的商人,都流露出了恐惧之色。就在这时,我听到一个女人的声音。这个声音平静、温和,没有一丝紧张和惶恐。这个声音充满慈爱与柔情,与眼下恐怖的气氛格格不入,我忍不住循声望去。

⑤越过一张张或哭泣,或紧张的失态的脸,我终于看到了说话的人。一位母亲正在周围混乱的环境中与她的孩子慢条斯理地谈着话。这个女人大约30岁,长得很普通,她正凝视着自己的女儿。

⑥看着她们,我立即想到了另外一个小女孩,她在不久前的一次飞机失事的惨剧中奇迹般生还。人们猜想,这个女孩之所以能够侥幸生还,是因为她的母亲用自己的身躯裹护了她。但是,报纸后来报道,这个女孩由于妈妈的死而产生了自责和负疚的情绪。为了让她相信妈妈的死并不是她的过错,心理医生做了很大的努力。我希望,如果相似的惨剧再次发生,现在的这个小女孩不会有同样的心理问题。

⑦此刻,我已对这母女的谈话产生了浓厚的兴趣。我把恐慌暂置脑后,凝神静听,并且神奇地在嘈杂声中听到了这位母亲轻柔的声音。她一遍又一遍地对女儿说:“妈妈非常爱你。你能确信妈妈爱你胜过一切吗?”

⑧“能,妈妈。”小女孩说。

⑨“那么,记住,无论发生什么事,妈妈都是爱你的。你是一个好孩子。有时,发生了什么不好的事,并不是你的过错,你仍然是一个好孩子,妈妈的爱仍然和你在一起。”

⑩然后,这位母亲将座位上的安全带理好,身体前倾,用身子裹护着女儿,等着飞机的坠毁。在这万分危急的时刻,她不但为保护女儿做好准备,而且还为女儿的未来做长远考虑,只有母亲才具备这样的勇气,因为只有母亲的爱才会这样无微不至。

⑪所幸的是,飞机没有坠毁,而是有惊无险地安全着陆了。然而,从此以后,当我想到勇气这个抽象词时,我的脑海里就有了一个具体的形象。

( 1 )“她的女儿大概有4岁吧,认真地听着,也许意识到这是与妈妈的一次重要的谈话。母亲的注意力全部集中在女儿身上,周围的惊叫,哀号,啼哭,慌乱仿佛与她毫无关系。”这段话应该加在第________段与第________段之间。
( 2 )下列句子属于什么描写?照样子在括号里注明,并任选一句,说说这样描写的好处。

例:“能,妈妈。”小女孩说。(语言描写)

①哦!这不就是意味着我们将有可能随着飞机一起坠毁吗?________

②这个女人大约30岁,长得很普通,她正凝视着自己的女儿。________

③这位母亲将座位上的安全带理好,身体前倾,用身子裹护着女儿,等着飞机的坠毁。________

我选的是第________句,这样写的好处是________

( 3 )文章第④自然段采用什么写作手法,作者采用这种方法有什么目的?
( 4 )在文中找出母亲对女儿说的话,母亲的话里有哪几个意思?
( 5 )理解下列句子的含义。

“当我想到勇气这个抽象词时,我的脑海里就有了一个具体的形象。”这个“勇气”的具体形象是怎样的?

( 6 )归纳文章的主要内容。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

这个单元我们认识了白鹭和珍珠鸟,了解了桂花和花生,请你选取一种动物或植物,把它的特点写出来,并在文中表达你和它之间的感情。

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