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2021年上海市光新学校小学部五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据“日积月累”填一填。
( 1 )夫君子之行,________,俭以养德。________,非宁静无以致远。——诸葛亮
( 2 )居安思危,________。——魏征
( 3 )________,由奢入俭难。——司马光
( 4 )一粥一饭,________;半丝半缕,________。——朱用纯
二、 填空题(分值:20分)
填关联词语。

虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
不但……而且……

( 1 )________太阳离地球太远了,________我们看上去只有一个盘子那么大。
( 2 )太阳________离我们很远很远,________它和我们的关系非常密切。
( 3 )________没有太阳,地球上________不会有植物。
比一比,组词
拣______ 尤______ 吩______ 宾______
捡______ 扰______ 纷______ 缤______

填上恰当的关联词语。

①______天再旱,这条小河______不会干涸。

②______我们小朋友喜欢抓小鱼小虾,______并不是用来吃。

③那座房子______空气流通,______阳光充足。

给下面句子中的下划线字选择正确的读音。
( 1 )母亲掏衣兜(dōu dòu)________,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(guī jūn)________裂的手指数着。
( 2 )恍恍(huǎng huāng)________惚惚(hū hú)________我又看了庙会,看到好吃的,我很馋。但是,父亲却找了偏僻(bì pì)________的地方吃带来的粽子。
( 3 )父亲同我住了最便宜的小客栈(zhàn zhān)________,他是不会花冤(yuān yuàn)________枉(wǎng wàng)________钱的。
三、 连线题(分值:10分)
将下列节日与对应的时间和习俗连一连。

除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 农历正月十五 登高插茱萸

重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼

元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子

中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读芳草地。

春 望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

闻①官军②收河南河北

剑外③忽传收蓟北④,初闻涕泪满衣裳。

却看⑤妻子⑥愁何在,漫卷⑦诗书喜欲狂。

白日放歌⑧须纵酒⑨,青春⑩作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

【注释】①闻:听说。②官军:宋朝军队。③剑外:剑门关以南的地方.也称剑南。④蓟北:泛指河北北部,当时是安史叛军的最后巢穴。⑤却看:回头看。⑥妻子:妻子和孩子。⑦漫卷:随意地卷起来,指兴奋得不能读书了。⑧放歌:尽情歌唱。⑨纵酒:纵情喝酒。⑩青春:明丽的春天。

【资料】《春望》是安史之乱期间,身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象,百感交集,写下的传诵千古的名作。《闻官军收河南河北》是当时正流落在四川的诗人,听闻了安史之乱”即将结束这个大快人心的消息后,走笔写下的诗。

( 1 )你从《闻官军收河南河北》这首诗中的哪些词语中体会到了诗人“喜欲狂“?
( 2 )杜甫听到官军收复河南河北的消息时是那样欢喜,其中更重要的原因是( )。
A: 自己可以回到家乡,结束颠沛流离的生活
B: 国家可以重归统一,人民免受战乱之苦
( 3 )《闻官军收河南河北》这首诗尾联中用了连接词“________““________”“________”“________”将“________”“________”“________”“________”这四个地名串联起来,写出了一种瞬间即至的动感,表达了诗人________(用成语概括)的心情。
( 4 )下列对这两首诗的赏析不准确的一项是( )。
A: 《春望》开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽景象
B: 《春望》尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上了。这种愁情是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致
C: 《春望》全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫“的艺术风格
D: 《闻官军收河南河北》抒发诗人情感时运用了神态描写和动作描写@-T-法
( 5 )这两首诗都写了“泪”,结合资料,我认为“感时花溅泪”中的“泪”是( );“初闻涕泪满衣裳”中的“泪”是( )。

A.悲伤的泪 B.悔恨的泪 C.欣喜的泪 D.思乡的泪

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

下面是网友关于“湖州方言还能存活多久”的讨论站。请你仔细阅读,选择正确答案。


1楼

昨天跟16岁的侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会说湖州话。侄子说,班级里同学平时交流一般用普通话。真不知湖州方言还能存活多久!

2楼

现在兴起了一股“外语热”,家长普遍对英语比较重视。

3楼

城市越来越开放,外来人口越来越多,用湖州方言沟通可能带来不便。

4楼

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,用方言交流听着多亲切啊!

5楼

湖州方言藏着很多湖州文化,我想有文化的东西是不会消亡的。

6楼

湖州方言里有丰富的生活、情感用语,比普通话更幽默传神。


( 1 )湖州方言有很多价值,讨论帖中没有提到的一项是( )
A: 交流更亲切
B: 藏着很多地方文化
C: 比普通话更幽默传神
D: 有利于开发智力
( 2 )对现在的孩子不太会说湖州方言的原因概括不恰当的一项是( )
A: 平时交流一般用普通话
B: 受“外语热”冲击,家长对英语更重视
C: 湖州方言没有价值
D: 城市更加开放,方言沟通不方便
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作园地。

题目:我发现了

要求:把题目补充完整。按照一定的顺序来写,内容具体,语句通顺。字数350字左右。

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