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2021年上海市奉贤区青少年业余体育学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
书法秀。请默写虞世南的《蝉》中你最喜爱的诗句,要求正确、工整、美观。
二、 填空题(分值:20分)
读句子,写出人物的心情。

①桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”______

②所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”______

③我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”______

④可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”______

比一比,赛一赛,看谁猜得又对又快

①三面有墙一面空,有一个孩子坐当中。______

②一个字,两个口,下面还有一条狗。______

③上面正差一笔,下面少去一点。______

④三山倒挂,二月相连;田下一道川,川上一放田。______

⑤有河可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。______

⑥手足并用______


多音字组词

扒:bā______、pá______

钻:zuān______、zuàn______

爪:zhuǎ______、zhǎo______

蔓:wàn______、màn______

比一比,再组词。

睑______ 砸______ 享______ 陪______ 哟______

俭______ 咂______ 亨______ 部______ 约______

三、 连线题(分值:10分)
把下列词语搭配起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]填写诗句。
( 1 )少年进步________。
( 2 )盛年不重来,________。
( 3 )七夕今宵看碧霄,________。
( 4 )我劝天公重抖擞,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

①松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当做船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就________(蛰伏、潜伏)不动。它们是十分________(警觉、警惕)的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳________(轻盈、轻快)极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,________(错乱、错杂)着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。

③松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上光溜溜的,干干净净的,没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。

( 1 )给文中空缺处选择恰当的词语填空。
( 2 )①②两段都说明了松鼠“乖巧”的特点,请分别指出这两段文字说明的角度。

第①段:________、________、________、________。

第②段:________、________、________。

( 3 )用简明的语言概括第③段的内容及其作用。
( 4 )文中写松鼠的搭窝过程,运用了什么样的说明顺序?找出语言标志。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]展示台。

“没有规矩,不成方圆”,班级建设,人人有责。请你根据自己班级的实际情况,制定一份班级公约。以手抄报的形式呈现出来,注意图文并茂,语言简洁明了,条理清楚。

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