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2021年天津市东丽区流芳中心小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。 ( 1 )垂绣________,________。________,非是藉秋风。 ( 2 )________,________。________,穿尽红丝几万条。 ( 3 )死去________,________。王师北定中原日,________。 ( 4 )山外________,________?________,直把________。 |
二、 填空题(分值:20分)
写出下列词语的反义词。 精彩——______ 自豪——______
慈祥——______ 歧途——______
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多音字组词 绷 bēng______ běng______ 磨 mò______ mó______ 仇 chóu______ qiú______ |
仿写词语。 ( 1 )一五一十(带数字)________ ________ ( 2 )干干净净(AABB)________ ________ |
读拼音,写词语。 ( 1 )我用zhú luó________把pó po________送给我的bǐnɡ ɡān________和ɡāo diǎn________带回家。 ( 2 )家里的水管漏了,家具都jìn pào________在水里。 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连,并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。 鼻子都气歪了 畏首畏尾 前怕狼后怕虎 沁水思源 一个巴掌拍不响 直言不讳 打开天窗说亮话 气急败坏 吃水不忘挖井人 孤掌难鸣 左边的词语:______ 右边的词语:______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
( 1 )对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A: 桥响犬遥吠,庭空人散眠。(
许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B: 炉火照天地,红星乱紫烟。(
李白《秋浦歌》)
C: 寒树鸟初动,霜桥人未行。(
刘禹锡《途中早发》)
D: 鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(
柳宗元《与崔策登西山》)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”“糟糕透了”“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
( 1 )联系上下文理解词语。
鼓舞:________
极端:________
( 2 )在文中找出一个比喻句。
________
这个比喻句是将________比作________。
( 3 )“精彩极了”指________
“糟糕透了”指________
“交织在我的耳际”实际上是“精彩极了”指________
( 4 )为什么说这两个极端的断言有一个共同的出发点?
( 5 )如何理解“我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。”
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
这个单元我们认识了白鹭和珍珠鸟,了解了桂花和花生,请你选取一种动物或植物,把它的特点写出来,并在文中表达你和它之间的感情。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】饮清露 【第2空】流响出疏桐 【第3空】居高声自远 ( 2 )【第1空】七夕今宵看碧霄 【第2空】牵牛织女渡河桥 【第3空】家家乞巧望秋月 ( 3 )【第1空】元知万事空 【第2空】但悲不见九州同 【第3空】家祭无忘告乃翁 ( 4 )【第1空】青山楼外楼 【第2空】西湖歌舞几时休 【第3空】暖风熏得游人醉 【第4空】杭州作汴州
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】糟糕 【第2空】谦虚 【第3空】严厉 【第4空】正道
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| 2、 | 【第1空】绷带 【第2空】绷脆 【第3空】磨盘 【第4空】磨面 【第5空】仇敌 【第6空】姓仇
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| 3、 | ( 1 )【第1空】五光十色 【第2空】五颜六色 ( 2 )【第1空】明明白白 【第2空】清清楚楚
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| 4、 | ( 1 )【第1空】竹箩 【第2空】婆婆 【第3空】饼干 【第4空】糕点 ( 2 )【第1空】浸泡
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】 ;左边的形象 【第2空】右边的简洁
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )A
( 2 )B

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】鼓舞:使振作起来,增强信心和勇气
【第2空】事物顺着某个方向发展达到顶点
( 2 )【第1空】“它们像两股风不断地向我吹来。”
【第2空】这回的鼓励与批评
【第3空】两股风
( 3 )【第1空】母亲的赞扬和鼓励
【第2空】父亲的批评与教育
【第3空】鼓励与批评的话
( 4 )这是父亲与母亲对孩子的爱的两种不同的表现形式,批评与鼓励都是希望自己的孩子不断进步。
( 5 )我认真对待父母的批评与鼓励,既不为赞扬而沾沾自喜,也不会为批评而丧气失去信心。

六、 写作题(分值:30分)答案
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