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2021年宁乡县老粮仓镇伍家小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
按课文填空。 ( 1 )________,不弃功于寸阴。 ( 2 )莫等闲,________,空悲切。 ( 3 )居高声自远,________。 ( 4 )________,低头思故乡。 ( 5 )________的配合,________的大小,一切都很________。 |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。 wēi yí | páng bó | mín shān | ______ | ______ | ______ | wū méng | děng xián | jìn kāi yǎn | ______ | ______ | ______ |
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查字典填空。 ( 1 )“缠”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________( 2 )“摇”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ |
填空 念中学的时候,全家都到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。” ——选自《桂花雨》 ①“我常到那儿去赏桂花。”“那儿”指的是______。 ②“我”去赏桂花的时间是______ |
给下面的句子加上标点。 我一直想买一本长篇小说______青年近卫军______书价一元多钱______ |
三、 连线题(分值:10分)
连线 《彭公案》 ______ A.施耐庵 《三侠五义》 ______ B.吴承恩 《水浒传》 ______ C.贪梦道人 《红楼梦》 ______ D.石玉昆
《三国演义》 ______ E.曹雪芹 《西游记》 ______ F.罗贯中
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
题临安邸
林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
( 1 )“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
( 2 )这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
鸟的天堂(节选)
①这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是乌影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
③我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着那歌声真好听。
④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
( 1 )第②自然段紧紧围绕________这个词来写。“到处……到处……”写了鸟的数量,“大的,小的,花的,黑的”写了鸟的________,“有的……有的……有的……”写了鸟的________。
( 2 )找出具体表示“应接不暇”的句子,写在下面。
( 3 )如何理解画线句中第一个“鸟的天堂”加了引号,第二个没有加引号?
( 4 )这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”?表达了作者怎样的思想感情?
( 5 )如果你是“鸟的天堂”里的一只鸟,你会对这里的人们说些什么?(30字以上)
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
平时你一定对感兴趣的事物进行过细致观察,或者查找过有关资料,请你有条理地把这种事物介绍出来,题目自拟。
注意:(1)要写清楚事物的主要特点;(2))试着用上恰当的说明方法;(3))可以分段介绍事物的各个方面。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】不饱食以终日 ( 2 )【第1空】白了头 ( 3 )【第1空】非是藉秋风 ( 4 )【第1空】举头望明月 ( 5 )【第1空】色素 【第2空】身段 【第3空】适宜
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】逶迤 【第2空】磅礴 【第3空】岷山 【第4空】乌蒙 【第5空】等闲 【第6空】尽开颜
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| 2、 | ( 1 )【第1空】纟 【第2空】10 【第3空】C 【第4空】chán 【第5空】纠缠 ( 2 )【第1空】扌 【第2空】10 【第3空】Y 【第4空】yáo 【第5空】摇晃
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| 3、 | 【第1空】杭州的一处小山 【第2空】秋天
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| 4、 | 【第1空】——《 【第2空】》。 【第3空】。
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】C 【第2空】D 【第3空】A 【第4空】E 【第5空】F 【第6空】B
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )反问。不但强化了诗人对当政者不思收复失地的愤激之情,也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。
( 2 )表达了诗人忧国忧民之情,讽刺了统治者苟且偷安,忘记国耻的卑劣行为。前两句由乐景而生伤情,表现诗人对统治者苟且偏安、寻欢作乐的愤慨之情。第三句写“游人”纵情声色、醉生梦死的丑态,引出对统治者醉生梦死、不顾国计民生卑劣行径的直斥。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】热闹
【第2空】形态和颜色
【第3空】姿态。
( 2 )看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
( 3 )第一个“鸟的天堂”加引号,指的是茂盛的大榕树。第二个不加引号,是用天堂来比喻这里确实是鸟儿美好的生活乐园,鸟儿幸福的乐园,是名副其实的鸟的天堂。
( 4 )这个片段写了作者第二次去“鸟的天堂”,表达了作者对“鸟的天堂”的留恋与赞美之情。
( 5 )略

六、 写作题(分值:30分)答案
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