| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗文《泊船瓜洲》，我会写下一句 京口瓜洲一水间，______。 |
1、[查看原题] 词语分类。 突然 呼啸 呼叫 希望 嘶叫 激励 鼓励 渴望 珍贵 猛然 忽然 宝贵 贵重 激发 盼望 家庭一：突然 猛然 忽然 家庭二：______ 家庭三：______ 家庭四：______ 家庭五：______ |
2、[查看原题] 把下面的词语补充完整，再选词填空。 ( 1 )把下面的词语补充完整。 千________确 眉________笑 美________足 一________十 恋恋________ 相________命 ( 2 )得到我考试通过的那一刻，妈妈________。( 3 )爸爸去世了，家里只有他和妈妈________。 ( 4 )这件瓷器很精美，________的是底部有一道黑线。 |
3、[查看原题] 根据意思写出词语 ①形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不断的样子。______ ②气势盛大。______ ③平平常常。______ ④很多的山和水，形容路途遥远险阻。______ |
4、[查看原题] 把下面的词语补充完整，然后选择合适的词语填入句子中。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ________有序 人影________ 悠________自________ ________既往 清波________ 同心________ ( 2 )人们走搭石的时候，动作是那么________，一点也不手忙脚乱。( 3 )西湖的水________，给人画一般的美感。 |
1、[查看原题] 词语搭配连线。
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示儿
死去_______________，但悲____________________。
______________________,家祭_____________________。
( 1 )把诗歌补充完整。落花生（节选）
父亲说：“你们爱吃花生吗？”
我们争着回答：“爱！”
“谁能把花生的好处说出来？”
姐姐说：“花生的味道很美。”
哥哥说：“花生可以榨油。”
我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
( 1 )花生的好处有哪些？父亲拿花生与桃子，石榴，苹果作比较说明了什么？家乡是生我们养我们的地方，我们一定爱自己的家乡。今天，就用我们手中的笔写一写二十年后家乡会有哪些地方发生什么样的变化。想一想：天是不是更蓝了？水是不是更澄澈？稻田里有什么变化？我们的衣食住行有什么变化？题目自拟，条理清晰，内容完整，不少于350字。
