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2021年唐山市路北区水机路小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文默写。
( 1 )________,不弃功于寸阴。(葛洪)
( 2 )盛年不重来,________。(陶渊明)
( 3 )莫等闲,________,空悲切。(岳飞)
( 4 )多少事,________;天地转,________。(毛泽东)
( 5 )居高声自远,________。(虞世南)
二、 填空题(分值:20分)

判断下列句子的说法是否正确

①“流水也唱和着”的“和”字,应该读作“hè”。 ______

②“日出而作”,“守望相助”是成语。 ______

③“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家。 ______

④流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”,意思是“听得见”。 ______

根据你对古诗的了解,填写下列空格吧。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

这句诗出自______朝诗人______的______。其中“绿”的意思是______,“还”的意思是______,全句诗意是______。表达了作者______的心情。

给加下划线的字选择正确的读音。

只______隔zhī zhǐ 一水间______jiān jiàn

数重______山chóng zhòng 那畔______bàn pàn

意万重______chóng zhòng 聒______碎guō guā

我是拼音小能手

转移______ 拖住______ 痛击______

三、 连线题(分值:10分)

搭配题。

态度 ______ A.坚定

悲痛的 ______ B.琴声

性格 ______ C.坚决

悲惨的 ______ D.故事

身体 ______ E.坚毅

悲壮的 ______ F.心情

立场 ______ G.坚实

悲凉的 ______ H.生活

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读理解。

乡 愁

余光中

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来呵

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

( 1 )这首诗是按什么顺序写的?从哪儿可以看出?
( 2 )诗歌中,作者把乡愁比作________、________、________、________。
( 3 )诗歌中,“一湾浅浅的海峡”是指________海峡。
( 4 )对这首诗的理解最准确的是( )。
A: 一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B: 一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
C: 一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
( 5 )朗诵这首诗歌时,语调与情感应该是( )。
A: 急速、悲壮
B: 欢快、幸福
C: 缓慢、忧伤
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

__________________

①一天晚上,我在机场候机,离飞机起飞还有好几个小时,我在机场商店里找到了一本书,买了一袋甜饼之后找个地方坐下,悠然地看起书来。

②我沉浸在书里,却无意中发现,坐在我旁边的男人,竟然如此无耻,从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼,随手塞进嘴里。

③我试着回避这件事,避免大发脾气。我读着书,使劲嚼着甜饼,可那个“偷饼贼”继续在减少我的甜饼。时间一分一秒地过去,我越来越气愤,我想:“如果我不是这样宽容,我一定打得他鼻青脸肿!”

④我每拿一块甜饼,他也跟着拿一块。当只剩一块时,我猜测他会怎么做。

⑤他的脸上浮现出笑意,并且略带拘谨,他抓起了最后那块甜饼,把它分成了两半。他递给我半块,自己吃了另一半。

⑥我从他手中抢过半块饼,并且想道:“天哪,这个家伙还真有点意思,但却很无礼,他为什么连感谢的话都不说一句?”

⑦当我的航班通知登机时,我如释重负般松了口气,我收拾起自己的物品走向门口,拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。

⑧我登上飞机,坐到自己的座位,然后找寻我那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包,我因意外而惊讶得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜饼!

⑨“如果这是我的,”我喃喃自语,“那另一包就是他的,而他却尽力与我分享!”可是太迟了,已经无法道歉,我是那样地难过,那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼,恰恰是我自己!

( 1 )随着故事的发展,“我”的心情在不断变化,请从文中找出相关词语,填写在下面的方格里。

(悠然)→________→________→(惊讶)→________

( 2 )第③自然段中“我试着回避这件事”在文中具体指什么?
( 3 )读到文章第⑧⑨自然段,你感到意外吗?下列关于“意外”的说法,用“正确”“错误”表示。

①让我感到意外的是,“偷饼贼”不是那个男人而是“我”。

②让我感到意外的是,“我”是一个品德有问题的人。

③结尾出现了大转折,这样的构思新颖独特,能吸引读者。

④文章结尾跟前文相矛盾了,说明了前文的内容是毫无意义的。

( 4 )当“我”知道“我”才是那个偷饼贼,再回想起“他的脸上浮现出笑意,并且略带拘谨。”(第⑤自然段),可以推想“他”当时)
A: 感觉很不好意思,吃了“我”那么多的甜饼。
B: 甜饼只剩最后一块了,决定留着给他自己吃。
C: 甜饼只剩最后一块了,但愿意跟“我”分享。
D: 甜饼只剩最后一块了,犹豫着不知该怎么办。
( 5 )在你看来,那位男人是一个怎样的人?请结合文本内容说明理由。

我觉得他是一个________的人,理由是________

( 6 )请你给这篇文章取个恰当的题目,写在开头的横线上。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

这个单元我们认识了白鹭和珍珠鸟,了解了桂花和花生,请你选取一种动物或植物,把它的特点写出来,并在文中表达你和它之间的感情。

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