| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①金沙水拍云崖暖,______ 。 ②风一更,雪一更,______ 。 ③孤帆远影碧空尽,______ 。 母亲对“我”______,父亲对“我”______。 形近字组词 捧______ 龙______ 熟______ 述______ 棒______ 尤______ 热______ 迷______ pèi hé jiāo shuǐ yǔn nuò dǎn qiè chuán bō ______ ______ ______ ______ ______ chuán bō ài mù fā shì yóu yǒng píng héng ______ ______ ______ ______ ______ 我能给划线的字选择正确的解释。 ①松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。______ A.纠正,把弯曲的弄直 B.假托 C.强,勇武 ②它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起。______ A.不正确,不对,与实际不符 B.差,坏 C.交叉着 D.岔开 E.磨玉的石 三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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诗歌鉴赏。 乡 愁 ——余光中 小时候, 乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头, 母亲在那头。 长大后, 乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头, 新娘在那头。 后来啊, 乡愁是一方矮矮的坟墓 母亲在里头, 我在外头。 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头, 大陆在那头。 ( 1 )读了这首诗后,你的感受是什么?五、 现代文阅读(分值:20分)
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阅读短文,回答问题。 假如给我三天光明 我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。 有时我想,要是人们把活着的每天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。_______认为岁月还相当漫长,我们的每一天_______不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。 我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋以及使用自己的器官上又何尝不是如此?_______那些瞎了的人,_______更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。 我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。 我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。 假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用你的眼睛?”教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。 请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处? ( 1 )在文中横线上填上适当的关联词语。①________认为岁月还相当漫长,我们的每一天________不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。 ②________那些瞎了的人,________更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。 ( 2 )从文中找出两组反义词写下来。________——________ ________——________ ( 3 )理解全文,填空。①“要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天”,他们一定会________;“假如你只有三天的光明”,你将会________。 ②作者写这篇课文,是想告诉我们:________。 ( 4 )读了这篇短文,你会想起哪些名人名言?请写出一两条。六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁,你是怎样对别人倾诉的?请选择印象最深刻的一件事写下来。 要求:题目自定,内容具体,语言通顺,真情实感。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “斷線de鋼琴” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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