2021年苏州市吴中区横泾中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写宋朝朱熹的《观书有感》（其一）。

______，______。

______？______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

多音字组词

缝：fèng______、féng______

钻：zuān______、zuàn______

扒：bā______、 pá______

和：hè______、hé______

2、[查看原题]

读课文《圆明园的毁灭》填空：
①圆明园中，有______的殿堂，也有______的亭台楼阁；有象征着______的“买卖街”，也有象征着______的山乡村野。
②漫步园内，犹如漫步在______，饱览着中外______；流连其间，仿佛置身在______的境界里。

3、[查看原题]

比一比，再组词。

隼______ 鸵______ 喷______ 枚______ 筒______

集______
驼______ 愤______ 攻______ 简______

4、[查看原题]

课文综合回顾。

本文作者通过两次写作文的经历悟出了一些道理：作文，构思要______，落笔也要有点______的“鲜味”才好；作文，要写______；作文练习，开始离不开______，但是真正打动人心的是______。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

深幽的小嘴繁茂的绒毛

鲜红的丛林滚圆的绿蔓

指甲状的白点细腻的笼子

珍珠似的小叶疏格的身子

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]

课内阅读，回答问题。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

( 1 )诗中“绿”字用得好，说说好在哪里。

( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课外阅读。

做指纹书签

我拿出剪刀、白卡纸、印泥和一支黑色的笔，先把白卡纸剪成椭圆形，就像雪白的鹅蛋。接着我伸出食指，在红色印泥里一蘸，把沾上印泥的手指在“鹅蛋”上ー按，嘿，一个鲜红的小脑袋就出现了！圆点上那一圈圈的指纹清晰可见。既然有了脑袋那也这有个身子啊！我伸出大拇指蘸了点印泥，在那小脑袋的下面轻轻一按，一个胖鼓鼓的身子出现在我眼前。可这娃姓还没有五官和四肢呢！我急忙拿出黑笔，给它添上了一对圆溜溜的小眼睛、一个小小的鼻子、一双小手……

( 1 )做指纹书签需要的材料有：________、________、________、________
( 2 )阅读语段，写一写做指纹书签的过程。

①第一步：________ ②第二步：________

③第三步：________ ④第四步：________

( 3 )小作者把制作指変书经的过程介绍得详细有序且趣味十足，她主要运用了这样一些方法：（）（多项选择）

①按一定的顺序进行介绍。②动词运用得恰当。③使用了形容词做修饰语使语言生动形象。

( 4 )小练笔。

你做过哪些小制作呢？是不倒翁、贺卡、标本，还是橡皮泥娃娃？任选一种，把自己制作的过程写下来，注意要把步骤写清楚，可以加入适当的动作描写

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]

读课文《七律长征》，我来解说七言律诗

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1、	【第1空】缝隙【第2空】缝补【第3空】钻研【第4空】钻石【第5空】扒开【第6空】扒手【第7空】附和【第8空】和平
2、	【第1空】金碧辉煌【第2空】玲珑剔透【第3空】热闹街市【第4空】田园风光【第5空】天南海北【第6空】风景名胜【第7空】幻想
3、	【第1空】游隼【第2空】鸵鸟【第3空】喷水【第4空】一枚【第5空】手电筒【第6空】集合【第7空】骆驼【第8空】愤怒【第9空】攻击【第10空】简化
4、	【第1空】别出心裁【第2空】与众不同【第3空】真情实感【第4空】借鉴和模仿【第5空】自己呕心沥血的创造