| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句补充完整。 ( 1 )独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。________，________ ( 2 )________，________春草明年绿，王孙归不归。 ( 3 )________，________。________。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 |
1、[查看原题] 理解课文内容填空。 ( 1 )《落花生》一文的作者是________。课文是按“________——________——________——________”的顺序写的。 ( 2 )《将相和》一文讲述了________、________、________三个故事。文中的“将”指________，“相”指________，“和”的意思是________。 ( 3 )《冀中的地道战》的作者是________，冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如：________可以防备敌人的“火攻；________可以粉碎敌人的“毒气攻”；________可以对付敌人的“水攻”。 |
2、[查看原题] 请用“组字法”记忆生字。 ní wán wán ①“九”加上一点就是______的______。 pánɡ bó bó ②“石”加上“薄”就是______的______。 mín shān mín |
3、[查看原题] 下面是多音字“着”在《新华字典》中的解释，根据要求完成练习。 着 zháo①接触，挨上：上不～天，下不～地。②感受，受到：～慌|～凉|～急。③燃烧，也指灯发光：～火l柴火～了l天黑了，路灯都～了。④入睡，睡着：躺下就～了。⑤用在动词后表示达到目的或有结果：猜～了I打～了。 着 zhuó①穿（衣）：～衣|~装。②接触，挨上：附～l～陆l不～边际。⑧使接触别的事物，使附着在别的物体上：～眼l～手l～色l不～痕迹。④着落：寻找无～。[着落]（一luò）下落，来源：遗失的东西有了～了l这笔费用还没有～。⑤派遣：～人前来办理。⑥公文用语，表示命令的语气：～即施行。 ( 1 )在“林冲是《水浒传》里着力描写的人物"中，“着”字的读音是________，意思是________。( 2 )在“上美术课了，我一看，美术用具没有带，我一下子就着慌了"中，“着”字的读音是________，意思是________。 ( 3 )这个字还有两个读音呢，分别是：________、________。 |
4、[查看原题] 在横线上填上合适的表示“看”的词语。 ( 1 )我呆呆地将那些女人________一遍，却发现不了我的母亲。 ( 2 )那本小说我只________了一遍，还想再细读。 ( 3 )我怀着崇敬的心情________着庄严肃穆的人民英雄纪念碑。 ( 4 )人们乘舟荡漾在西湖上，________着如画的美景，真是心旷神怡。 ( 5 )我们________着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。 ( 6 )宇航员在天际遨游时，________地球，发出了由衷的感叹。 ( 7 )博物馆免费开放的日子，来________的人络绎不绝。 |
1、[查看原题] 把有关联的项目用线连起来。 杭州 双龙洞 买卖街 金华 趵突泉 苏堤春晓 济南 圆明园 石钟乳 北京 西子湖 小泉 |
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，________________________。
风一更，雪一更，____________________________，故园无此声。
( 1 )把词补充完整。故园无此声 路途之艰难
山一程，水一程 气候之恶劣
风一更，雪一更 队伍之庞大
夜深千帐灯 思乡之情切
( 4 )这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。你还知道哪些表达思乡之情的名句？请写出连续的两句。鸽子
这是一只（非常 特别）漂亮又可爱的鸽子。它全身（披着 穿着）灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄的，上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小，但滴溜溜地转动着，显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点特别，灰褐色上罩着一层绿莹莹的（色泽 光泽），在太阳光的（反射 照射）下，一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀，呼扇了几下，看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽极了。鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的，脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说，那是脚套，是信鸽的（标志
象征）。
（非常 特别）________漂亮 （披着 穿着）________灰褐色
绿莹莹的________（色泽 光泽） 太阳光的________（反射 照射）
信鸽的________（标志 象征）
( 2 )作者是按照________、________、________、________和________的顺序来介绍鸽子的。
