| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 多音字组词 干 gān______ gàn______ 蔓 wàn______ màn______ 个 gè______ gě______ 应 yīng______ yìng______ |
2、[查看原题] 课文整体梳理。 这篇文章以______为主题,围绕着这个主题,介绍了______、______、______、______、______等几个场面,字里行间充满着父亲对儿子的爱。 |
3、[查看原题] 用合适的词语代替下面句子画线的部分。 ( 1 )我注意地看着,眼睛接待应付不过来 , 看清楚了这只,又错过了那只。________ ( 2 )满天的星星多得无法计算 , 让人总也数不清。________ ( 3 )这美丽的大榕树让我不忍离开。________ |
4、[查看原题] 写出近义词 葱茏______ 流泻______ 细腻______ |
1、[查看原题] 连一连。 七夕 农历九月初九 赏月吃月饼 重阳节 农历八月十五 拜双星乞巧 中秋节 农历七月初七 登高插茱萸 |
冬夜读书示子聿
宋 陆游
古人学问无遗力②,少壮工夫老始成③。
纸上得来终觉浅④,绝知此事要躬行⑤。
【注释】
①示:训示、指示。子聿(yù):陆游的小儿子。
②学问:指读书学习,就是学习的意思。遗:保留,存留。无遗力:用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力。
③少壮:青少年时代。工夫:做事所耗费的时间。始:才。
④纸:书本。终:到底,毕竟。觉:觉得。浅:肤浅,浅薄,有限的。
⑤绝知:深入、透彻的理解。行:实践。躬行:亲身实践。
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蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,( )刮风下雨( )能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,( )我一点不留,把它全送给人们,织统编版小学语文资料成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她
( 1 )给短文加上恰当的题目。五颜六色——________ 谨小慎微——________
兴致勃勃——________ 光秃秃——________
( 5 )想一想,为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。