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2021年沈阳市铁西区肇工街第三小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )________,江枫渔火对愁眠。________,________。
( 2 )青箬笠,绿蓑衣。________。
二、 填空题(分值:20分)

写出反义词

危害—______ 消弱—______ 柔和—______

用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。

①这么难的一道奥数题,小亮______没用三分钟就做出来啦。

②______桂花树的样子笨笨的,但是我______喜欢它。

③电灯______灭了,屋子里变得黑漆漆的。

④都说“桂林山水甲天下”,身临其境一看______名不虚传。

我能找到下面三句古诗词的家。

A.《九月九日忆山东兄弟》

B.《浣溪沙》

C.《山中送别》

①春草明年绿,王孙归不归?______

②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。______

③自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。______

选词填空。

敬爱 可爱

①______的老师,我们永远想念您。

②我家有一只______的小花猫。

鼓舞 鼓励

③母亲对姐姐说:“小红还是个孩子,她需要别人的______。”

④为了______士气,将军带头唱起了军歌。

提醒 提示

⑤天气转凉,妈妈______我多加衣服。

⑥如果有人______一下,这道难题我就能解开。

三、 连线题(分值:10分)
把互为反义的词语连起来。

勤劳 凹凸 忠心献给 社会

赞扬 笨重 孝心献给 自己

轻快 懒惰 爱心献给 祖国

平整 谴责 信心留给 父母

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

( 1 )解释下列字词的意思。

生气:________

恃:________

抖擞:________

( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

太阳(节选)

有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

①太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,②表面温度有五千多摄氏度,③就是钢铁碰到它,也会变成气体。

( 1 )选文中句①②③分别运用了________、________、________的说明方法。选择其中一种说明方法,说说它的好处。
( 2 )本文开头引用传说的好处不包括( )。
A: 激发读者的阅读兴趣
B: 引出说明的中心
C: 引出说明的对象
( 3 )仔细读选文,回答问题。

①到太阳上去,步行差不多要走________,坐飞机要飞________。

做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很________(远 大 热)。

②画横线的句子把________和________作比较,告诉我们太阳真的很________(远 大 热)。请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请大胆想象,以“二十年后的家乡”为题,从环境变化、工作变化、生活变化等方面分段叙述,要把重点部分写具体,表达出你对家乡的热爱之情。

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