| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把你知道的一首有关爱国的诗分享给大家吧。 |
1、[查看原题] 结合句意,用“然”字组成恰当的词语填空。(不能重复) ( 1 )爸爸推测,到第三天会下雨,到了第三天的时候,________下起大雨。 ( 2 )六月天,小孩的脸,说变就变,刚才还是烈日当头,这会又________下起雨来。 ( 3 )蔺相如问手下人,秦王和廉将军比,谁厉害?他们说:“________秦王厉害。” ( 4 )李明不听老师的劝告,________上了楼顶。 ( 5 )只要你努力学习,取得好成绩那是________的。 | ||||||||
2、[查看原题] 找出下列词语中的错别字,并在横线上改正。
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3、[查看原题] 积累运用。 ( 1 )《慈母情深》一课的作者是________,向我们介绍了一位________的母亲。课文在结构方面的最大特点是________。 ( 2 )《父爱之舟》的作者以________的形式回忆了往事。文中最令人难忘的场景是________。 | ||||||||
4、[查看原题] 把下面的词语补充完整。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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课外阅读。 望天门①山 天门中断②楚江开,碧水东流至此回③ 两岸青山相对④出,孤帆⑤一片日边⑥来。 [注]①天门:指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山夹江对峙,好像是天设的门户。②中断:指两山从中间断开。③至此回:指长江流至天门山,猛地转变,向北流去。④相对:互相争比。⑤孤帆:指一只小船。⑥日边:指太阳偏西。 ( 1 )填空。A这首诗用“________”描写山的险峻,用“________”描写山的秀美。 B这首诗用“________”描写水的湍急,用“________”描写一叶孤舟。 ( 2 )根据注释,说说诗句的意思。( 3 )这首诗表达了诗人________的思想感情。五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
父亲说,“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心,你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都是说,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” ( 1 )父亲把花生与________、________、________相比,说明花生没有________,却________。( 2 )“所以你们要像花生,它虽然好看,可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生________的精神。 ( 3 )“我”在父亲的启发下,由落花生领悟到的做人的道理是________和________。 ( 4 )“我”由落花生领悟到做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择两种事物简单写一写。 六、 写作题(分值:30分)
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