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2021年江门市会城三联学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文填空。
( 1 )________,不弃功于寸阴。
( 2 )莫等闲,________,空悲切。
( 3 )居高声自远,________。
( 4 )________,低头思故乡。
( 5 )________的配合,________的大小,一切都很________。
二、 填空题(分值:20分)
在括号里填上表示数字的词,组成成语
______上______下 ______颜______色 ______死______生
______心______意 ______光______色 ______变______化

按拼音写汉字

mēng piàn

děng xián

mín shān

wēi yí

páng bó

yún yá

______

______

______

______

______

______

按课文《梅花魂》内容,填空

课文围绕梅花写了______件事,表述了作者______思想感情。

填上恰当的词语。

举行______ 举行______

______的宣告 ______的宣告

参加______ 参加______

______的声音 ______的声音

爆发______ 爆发______

三、 连线题(分值:10分)
回忆课文内容,把对应的内容连一连。

《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理

《落花生》 亲近的过程 赞美之情

《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟

《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

( 1 )解释下列字词的意思。

几时休:________

熏:________

醉:________

( 2 )对画线诗句理解正确的一项是( )
A: 这两句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
( 3 )用自己的话说一说整首诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

下面是网友关于“湖州方言还能存活多久”的讨论站。请你仔细阅读,选择正确答案。


1楼

昨天跟16岁的侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会说湖州话。侄子说,班级里同学平时交流一般用普通话。真不知湖州方言还能存活多久!

2楼

现在兴起了一股“外语热”,家长普遍对英语比较重视。

3楼

城市越来越开放,外来人口越来越多,用湖州方言沟通可能带来不便。

4楼

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,用方言交流听着多亲切啊!

5楼

湖州方言藏着很多湖州文化,我想有文化的东西是不会消亡的。

6楼

湖州方言里有丰富的生活、情感用语,比普通话更幽默传神。


( 1 )湖州方言有很多价值,讨论帖中没有提到的一项是( )
A: 交流更亲切
B: 藏着很多地方文化
C: 比普通话更幽默传神
D: 有利于开发智力
( 2 )对现在的孩子不太会说湖州方言的原因概括不恰当的一项是( )
A: 平时交流一般用普通话
B: 受“外语热”冲击,家长对英语更重视
C: 湖州方言没有价值
D: 城市更加开放,方言沟通不方便
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物是什么?你为什么喜欢它?里面有什么故事呢?那就请你写一写自己的心爱之物吧!注意把自己的喜爱之情融在文字里。请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。题目自拟,字数不少于400字。

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