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2021年平房区平新镇平乐小学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把句子补充完整。
( 1 )盛年不重来,________。________,岁月不待人。
( 2 )________,白了少年头,空悲切。
( 3 )少年易老学难成,________。
( 4 )多少事,从来急;________。一万年太久,________。
二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组词。

衰______

娟______

侨______

玷______

哀______

绢______

桥______

站______

课内积累。

( 1 )少年智则国智,________。
( 2 )爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“________,________ ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“________ ,________ ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“________,________”的真诚劝告。
( 3 )及时当勉励,________ 。
( 4 )________,一寸光阴不可轻。
( 5 )居高声自远,________。
读拼音,写词语。





lǎn
duò

fēn
fu

hū
xiào

nán
yǐ zhì xìn

______

______

______

______

ɡū
dú

yǐn
bì

shānɡ
lianɡ

wú
jū wú shù

______

______

______

______


选择合适的关联词语填空。
( 1 )分辩 分辨

①花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻________出来它有没有果实。

②小宁说:“花生的果实挂在枝上。”小林________道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。”

( 2 )居然 固然 既然

①________你们那么爱吃花生,就一起种花生吧。

②我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,________收获了。

③花生的好处________很多,但有一样最可贵。

三、 连线题(分值:10分)
连一连,并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。

鼻子都气歪了 畏首畏尾

前怕狼后怕虎 沁水思源

一个巴掌拍不响 直言不讳

打开天窗说亮话 气急败坏

吃水不忘挖井人 孤掌难鸣

左边的词语:______

右边的词语:______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

( 1 )分析“山一程,水一程”中叠用两个“一程”的作用。
( 2 )这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。
( 3 )找出词中表达主旨的句子。
( 4 )词中的一“程”一“更”用得很妙,请结合全词简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

渔夫织网

有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。邻居对他说:“你织的网实在太小了,哪能捕到鱼? 还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。”

渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网,几天下来,把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,捕到了许多鱼,他唱着歌,高高兴兴地回到了家。

渔夫想,看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网,几天下来,他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了,他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐出了声。

渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼,鱼儿们拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。

( 1 )比一比,组词语。

贪________ 键________ 渔________ 备________

贫________ 健________ 鱼________ 惫________

( 2 )联系上下文解释词语。

①垂头丧气:________。

②贪得无厌:________。

( 3 )渔夫开始为什么垂头丧气地回了家?后来为什么高兴地回到了家?

( 4 )渔夫听了邻居的话是怎么做的?

( 5 )这篇短文告诉我们:________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]两题任选一题。

(一)大胆想象二十年后我们家乡的环境,人们的工作、生活的变化,把想象到的场景或者事件写下来,注意重点部分写具体。

(二)选择一种你了解并感兴趣的事物,围绕事物特点,用上恰当的说明方法,写一篇文章。

要求:题目自拟;内容具体,语句通顺连贯,表达出自己的真情实感。书写工整,正确使用标点符号,不少于350字。(注意;文中不要出现自己真实的学校和姓名)

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