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2021年广州市番禺区灵山顺河小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写宋朝朱熹的《观书有感》(其一)。

______,______。

______?______。

二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写汉字。





dīnɡ zhú

fú

jiānɡ

tā

huǎnɡ

______

搀______

______硬

崩______

______言

xiāo huǐ

qiǎn

zònɡ

xiè

yuān

______

______水

______横

倾______

深______


词语综合运用。

母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

( 1 )“吩咐”的意思是________,近义词是________,反义词是________。
( 2 )“吩咐”这两个字是近义词,我还能写出这样的词语:________、________、________。
( 3 )“吩咐”这个词语中的两个字部首相同,我还能写出部首相同的两个字组成的词语:________、________。
写出下划线词语的反义词。
( 1 )我听得津津有味。________
( 2 )(他们)都有极其生动的性格。________
( 3 )看来人物栩栩如生的《水浒站》,就不会看索然无味的《荡寇志》。________
辨析词义,将相应的序号填在横线上。

面目:①人的长相。 ②面子,脸面。 ③事物或局势的情况。

( 1 )完不成任务,我有何面目去见我的父老乡亲。________
( 2 )几个面目狰狞的日本鬼子端着枪闯进了他的家。________
( 3 )船渐渐逼近榕树,我有机会看清他的真面目。________
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛

鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓

指甲状的 白点 细腻的 笼子

珍珠似的 小叶 疏格的 身子

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望?
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么?
( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

8.5
豆瓣评分:

小书虫(青岛)

书中幽默的语言让我印象深刻,羡慕夏刚能有这样经历。

小本解说(杭州)

我是个父亲,寒假里陪儿子读了这本书,感触颇深。我要向夏刚父亲学习,对孩子放心放手,让孩子更好地成长。

春风拂面(温州)

我是一个五年级的语文老师,强烈推荐这本书哦!张之路的幽默、想象会带给你一场别样的心灵旅行。


( 1 )根据上图,你了解到哪些信息?(多选)( )
A: 书名及作者
B: 出版社
C: 书的售价
D: 书受人欢迎
E: 书中有个男孩名叫夏刚
( 2 )仔细阅读上图,你猜这个故事会写什么?
( 3 )寒假里,小林打算读这本书。下面是他的阅读计划,你还有什么建议呢?

①了解作者、创作背景;

②完成一份阅读思维导图;

③________

④________

( 4 )这学期,你读过哪本课外书?先把书名写下来,再评一评这本书吧。

书名:《________》

评价:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:我的心爱之物

每个人都有自己心爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物是什么呢?请你拿起笔,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。注意,要写出自己的喜爱之情哟!

要求:①感情真实,语句通顺,有一定的条理;②注意开头和结尾,突出表达主题,规范运用标点符号;③不少于400字。

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