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2021年新余市渝水第一小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据插图配古诗。

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二、 填空题(分值:20分)
给下列句子选择正确的说明方法,把序号填在后面的横线上。 A.举例子 . B.列数字 C.作比较 D.打比方 ( 1 )灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。________ ( 2 )世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。________ ( 3 )其速度之快,不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它,中国的穿山甲也不是它的对手。________ ( 4 )大熊猫像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。________ |
给加点字选择正确的解释。 ( 1 )勉:①力量不够而尽力做;②勉励;③努力。
勉为其难________
勤勉________ 有则改之,无则加勉________ ( 2 )秀:①凸出,高出;②优异;③清秀。
优秀________ 一枝独秀________ 山清水秀________ |
根据拼写汉字。 xùn | jiǎo | xiē | chà | ______良 | ______健 | ______凉 | 分______ |
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比一比,再组词。 隼______ 鸵______ 喷______ 枚______ 筒______ 集______ 驼______ 愤______ 攻______ 简______ |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 曹雪芹 《三国演义》 《景阳冈》 施耐庵 《红楼梦》 《猴王出世》 吴承恩 《水浒传》 《草船借箭》 罗贯中 《西游记》 《黛玉葬花》 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。
己亥杂诗
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
( 1 )解释下列字词的意思。
生气:________
恃:________
抖擞:________
( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”“糟糕透了”“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
( 1 )联系上下文理解词语。
鼓舞:________
极端:________
( 2 )在文中找出一个比喻句。
________
这个比喻句是将________比作________。
( 3 )“精彩极了”指________
“糟糕透了”指________
“交织在我的耳际”实际上是“精彩极了”指________
( 4 )为什么说这两个极端的断言有一个共同的出发点?
( 5 )如何理解“我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。”
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,让人觉得可爱又有趣。如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?先想想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好,再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。
提示:①思路清晰,语言流畅。②选择能突出人物特点的事情来写。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 月夜忆舍弟戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不避,况乃未休兵。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】B ( 2 )【第1空】A ( 3 )【第1空】C ( 4 )【第1空】D
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| 2、 | ( 1 )【第1空】① 【第2空】③ 【第3空】② ( 2 )【第1空】② 【第2空】① 【第3空】③
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| 3、 | 【第1空】驯 【第2空】矫 【第3空】歇 【第4空】杈
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| 4、 | 【第1空】游隼 【第2空】鸵鸟 【第3空】喷水 【第4空】一枚 【第5空】手电筒 【第6空】集合 【第7空】骆驼 【第8空】愤怒 【第9空】攻击 【第10空】简化
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】朝气蓬勃的局面
【第2空】依靠
【第3空】抖擞起精神
( 2 )B
( 3 )我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】鼓舞:使振作起来,增强信心和勇气
【第2空】事物顺着某个方向发展达到顶点
( 2 )【第1空】“它们像两股风不断地向我吹来。”
【第2空】这回的鼓励与批评
【第3空】两股风
( 3 )【第1空】母亲的赞扬和鼓励
【第2空】父亲的批评与教育
【第3空】鼓励与批评的话
( 4 )这是父亲与母亲对孩子的爱的两种不同的表现形式,批评与鼓励都是希望自己的孩子不断进步。
( 5 )我认真对待父母的批评与鼓励,既不为赞扬而沾沾自喜,也不会为批评而丧气失去信心。

六、 写作题(分值:30分)答案
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