| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗词补充完整。 ( 1 )________，天气晚来秋。________，清泉石上流。 ( 2 )月落乌啼霜满天，________。 ( 3 )山一程，水一程，________，________。 ( 4 )________，________鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，________。 |
1、[查看原题] 《落花生》一课的作者是______，他的笔名是______，作者在这篇课文中用了______的写法，给我们讲了做人的道理：人要做______的人，不要做______的人。 |
2、[查看原题] 阅读下面的语段，完成练习。 日本qīn lüè_____军曾在冀中平原肆意“扫荡”，还×iū zhù_____封锁沟和封锁墙，十里一碉，八里一bǎo_____。中国共产党lǐng dǎo_____冀中人民创新了斗争方式，如任丘地区，用yǐn bì_____性极强的地道作为战场，让小鬼子们陷入失败的境地。 ( 1 )在横线上填入正确的字词。( 2 )给文中加点字选择正确的读音。 碉（diāo zhōu）________ 任（rn rùn）________ 陷（xiàn xàn）________ ( 3 )“扫”是多音字，在文中读________；它的另外一个读音是________，可以组词为________。“扫荡”一词的意思有：①用武力或其他手段肃清敌人；②泛指彻底清除。在文中应选意思________。用“扫荡”的另一个意思写一句话：________。 |
3、[查看原题] 根据课文《落花生》内容填空。 ①你们要像花生，因为它是______的，不是______、______的东西。 ②人要做______的人，不要只做______、______的人。 |
4、[查看原题] 写出近义词 匆匆 —______ 开封 —______ |
示儿
死去_______________，但悲____________________。
______________________,家祭_____________________。
( 1 )把诗歌补充完整。阅读课文 《诺贝尔》片段，回答问题。
诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，(继续 连续)不断地加紧实验。有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！ 诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。轰！巨大的爆炸声(震动 震撼)着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”
突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手(呼喊 叫喊)着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。
( 1 )“他，就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”？说说你的理由。( 2 )选择合适的词语。(继续 连续)________ (震动 震撼)________ (呼喊 叫喊)________
