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2021年广州市番禺区钟村镇锦绣小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把下列有关读书的名言警句补充完整。 ( 1 )一日无书,________。 ( 2 )读书破万卷,________。 ( 3 )________,善读之可以医愚。 ( 4 )黑发不知________,白首方悔________。 ( 5 )读书有三到,谓________、________、________。 |
二、 填空题(分值:20分)
根据课文内容及积累填空。 ( 1 )红日初升,________,河出伏流,________。潜龙腾渊,________。 ( 2 )《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景,写了________、________、________三个故事。 ( 3 )《示J儿》一诗中,最能体现诗人强烈的爱国之情的诗句是:________,________。 ( 4 )“花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出了这样的感叹:“盛年不重来,________。及时当勉励,________。” 岳飞也谆谆诲我们:“________,________,空悲切。” |
根据提示写诗句,按课文内容填空。 ( 1 )淘淘的爸爸闲来无事,就喜欢带着相机去拍摄美丽的风景。淘淘欣赏着这些画面,赞叹不已。爸爸让淘淘给画面配诗句,淘淘信手拈来,爸爸不由得连连点头
画面关键词:白鹭飞,鱼肥美。诗句:________
画面关键词:寒霜满天,渔火点点。诗句________ ( 2 )四季之美,美在黎明,也美在夜晚。你看,春天的清晨,天边的云霞多美:东方一点儿一点儿泛着________,染上________,飘着________。夏天的夜晚,即使下着蒙蒙细雨,也有一只两只萤火虫,________,这情景着实迷人。 |
根据课文内容填空。 ( 1 )《鸟的天堂》的作者是________。作者第一次经过“鸟的天堂”是在________(时间),这次他看到了________,却没有见到一只鸟,因为________;他第二次经过“鸟的天堂”是在________
(时间),他见到了________。 ( 2 )“盛年不重来,________。及时当勉励,________。”陶渊明用这四句诗感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。 ( 3 ) 朱熹对读书有着精辟的见解,他说:“读书有三到,谓________。” |
判断下列句子各属于哪种描写。 ( 1 )“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”________ ( 2 )一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。________ ( 3 )母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。________ ( 4 )瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。________ ( 5 )爸爸心软了:一个孩子被满床乱爬的臭虫咬了那么多疙瘩,怎么行呢?________ |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 曹雪芹 《三国演义》 《景阳冈》 施耐庵 《红楼梦》 《猴王出世》 吴承恩 《水浒传》 《草船借箭》 罗贯中 《西游记》 《黛玉葬花》 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望?
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么?
( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读《清平乐 会昌》,回答下列问题:
清平乐 会昌
一九三四年夏
东方欲晓。_______会昌城外高峰,
莫道君行早。_____颠连直接东溟。
踏遍青山人未老,__战士指看南粤,
风景这边独好。__更加郁郁葱葱。
( 1 )解释下列词语。
颠连:
东溟:
南粤:
欲晓:
( 2 )对诗句理解有误的一项是( )。
A: “莫道君行早”一句充分表现了红军战士不辞劳苦,奋发干革命的精神面貌。
B: “风景这边独好”,主要是因为远处有碧绿的田地,近处有青翠的松林和峰峦起伏的群山。
C: “踏遍青山人未老”,透露出一个无产阶级革命家坚忍不拔、顽强战斗的精神。毛主席率领着工农红军,踏遍祖国大地,经历了一次次浴血战斗,战胜了重重艰难险阻,无产阶级革命家显得更加精神焕发,斗志昂扬。
D: “战士指看南粤,更加郁郁葱葱”,战士指着广东那边树木茂盛的地势,那儿正是开展游击战争的好地方,这里边表达了革命者的雄心壮志。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达、习作。
( 1 )作者把松鼠搭窝的活动描写得真细致呀,你能仿照课文《松鼠》中第四自然段介绍一种动物的活动吗?
( 2 )读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物,介绍给别人。写之前,要细致观察,并搜集相关资料。要求内容具体,语句通顺,恰当地运用说明方法,题目自拟。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】百事荒芜 ( 2 )【第1空】下笔如有神 ( 3 )【第1空】书犹药也 ( 4 )【第1空】勤学早 【第2空】读书迟 ( 5 )【第1空】心到 【第2空】眼到 【第3空】口到
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】其道大光 【第2空】一泻汪洋 【第3空】鳞爪飞扬 ( 2 )【第1空】完璧归赵 【第2空】渑池会见 【第3空】负荆请罪 ( 3 )【第1空】王师北定中原日 【第2空】家祭无忘告乃翁 ( 4 )【第1空】一日难再晨 【第2空】岁月不待人 【第3空】莫等闲 【第4空】白了少年头
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| 2、 | ( 1 )【第1空】西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 【第2空】月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 ( 2 )【第1空】鱼肚色的天空 【第2空】微微的红晕 【第3空】红紫红紫的彩云 【第4空】闪着朦胧的微光在飞行
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| 3、 | ( 1 )【第1空】巴金 【第2空】傍晚 【第3空】一株高大茂盛的榕树 【第4空】鸟儿们栖息了 【第5空】早晨 【第6空】很多鸟儿 ( 2 )【第1空】一日难再晨 【第2空】岁月不待人 ( 3 )【第1空】心到、眼到、口到
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| 4、 | ( 1 )【第1空】语言描写 ( 2 )【第1空】神态描写 ( 3 )【第1空】动作描写 ( 4 )【第1空】外貌描写 ( 5 )【第1空】心理描写
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )僵、孤意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀,更显其志坚定不移。
( 2 )表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望。
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了(南宋王朝命运芨芨可危)。全诗抒发了强烈的(爱国情怀)。
( 4 )【第1空】凄凉
( 5 )D
( 6 )急欲杀敌报国的心情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
颠连:山峰连绵不断。 东溟:东海。南粤:广东一带。欲晓:快要天亮。
( 2 )B

六、 写作题(分值:30分)答案
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