2021年天津市北辰区辛侯庄小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

书法秀。请默写虞世南的《蝉》中你最喜爱的诗句，要求正确、工整、美观。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

填上合适的词。

缓缓地______ 微微地______

2、[查看原题]

根据词意写词语。

①非常疲乏。______

②因拖延或错过时机而误事。______

③裂开许多缝子，呈现出许多裂纹。______

④没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧。______

3、[查看原题]

选择恰当的解释，把序号填在句子后面的横线上。

“负”字在字典中有多种释义，如：A．背；B．仗恃，倚靠；C．遭受；D．欠；E．具有；F．违背，背弃；G．败，跟“胜”相反。

①外祖父能书善画，在星岛文坛颇负盛名。______

②廉颇亲自登门向蔺相如负荆请罪。______

③这次足球赛，主队以1比2负于了实力较高的对手。______

④这位年轻战士在战斗中负了伤，但仍坚持战斗，不下火线。______

⑤我们一定不辜负祖国人民的期望。______

4、[查看原题]

写出反义词

聪明— ______ 灾难 — ______ 教训—______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

曹雪芹《三国演义》《景阳冈》

施耐庵《红楼梦》《猴王出世》

吴承恩《水浒传》《草船借箭》

罗贯中《西游记》《黛玉葬花》

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]

课内阅读，回答问题。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

( 1 )诗中“绿”字用得好，说说好在哪里。

( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读理解。

牛郎织女（节选）

牛郎跟着男孩赶回家，只见梭子放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气，女孩坐在门前哭。他决定上天去追，把织女救回来。可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞起来了，耳边的风呼呼直响。飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近，眼看要赶上了。王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。

从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能生活在一块儿了，他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。

织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。

( 1 )简要概括选文第一自然段的主要内容。
( 2 )文中画线句主要运用了哪些描写方法？表现了牛郎怎样的品质？
( 3 )牛郎带着孩子追上织女了吗？被什么挡住了去路？他们只有在什么时候相见？
( 4 )请你展开联想，牛郎带着孩子后来如何生活的？
( 5 )《牛郎织女》这个故事主要表达的是（）
A: 勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，对破坏美好生活的专制者的憎恨。
B: 赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
C: 对善良的人们的深深同情。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作。

以“二十年后回母校”为题写一篇想象习作。注意：把想象的内容写具体，并写出自己的真情实感。字数在400左右。

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