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2021年南京市溧水县第三小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。
二、 填空题(分值:20分)

写近义词。

忐忑不安--______ 按图索骥--______

喋喋不休--______ 雪上加霜--______

找出句中的错别字并改正

①我可以安心了。但我又担扰那本书会不会卖光。______

②我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿枝撑着。______

③这时,我总会想起国文老师鼓历我们的话。______

把下面的词语补充完整,再根据语境选词填空。

同心协______ 协调有______ ______所当然

不动声______ ______影绰绰 怒发冲______

绝口不______ 负______请罪 难以置______

①看到秦王对用城换璧的事______,蔺相如______,说:“你要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”

②每当上工、下工的时候,人们______地从搭石上走过,______,给人画一般的美感。

③______后,蔺相如和廉颇同心协力,使赵国越来越强大。

根据课文看拼音写汉字

xùn

jǔ

jiǎo

duò

xiǎn

miǎn

______养

______

______情

______

苔______

______勉

zhēn

lì

yīng

tái

xiá


______子

______子

______粟

______藓

______隘


三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。

美丽的 关系 治疗 探索

温暖的 地球 吸收 疾病

密切的 世界 凝成 热量

神秘的 阳光 继续 水滴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读课文 《黄鹤楼送别》片段,完成后面题目。

终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您的人品 ,您的诗篇________。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,________,然后说道:“王勃说得好,‘海内存知己,天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛________。”

( 1 )之处文中的一个比喻句。

( 2 )按原文填空。

终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您的人品________ , 您的诗篇________ 。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,________ ,然后说道:“王勃说得好,‘海内存知己,天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛________ 。”

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读并解决问题。

硅藻泥说明书

小明家刚买了新房,准备装修,妈妈去买油漆时,销售员向她推荐用硅藻泥代替油漆。请你帮她看看说明吧!

[产品成分]硅藻泥的主要成分是硅藻土,而硅藻土则是由硅藻演变而来的。硅藻是一种生活在海洋、湖泊中的单细胞的水生植物(藻类)。硅藻生命周期结束后,沉积到水底,经过亿万年变化形成了硅藻矿物。其主要成分为蛋白石,质地轻软、纳米级多孔,孔隙率达90%以上,为活性炭的5000倍。“泥”是硅藻泥的外观特征,加水搅拌后为泥状,具有良好的可塑性,同时硅藻泥还具有泥巴的天然属性。

[ ]作为室内装修材料,硅藻泥具有( )环保、( )降噪、( )甲醛、( )阻燃等特性。

[ ]①施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒,一般以自然干燥为宜。

②本品属水溶性饰面材料,不能用于直接受水浸淋的地方。

③天然原材料物理性状包括其颜色存在一定差别是正常现象,不影响产品质量。

④硅藻泥不宜在5℃以下环境施工。硅藻泥切勿食用,避免进入眼睛。

( 1 )请把以下四个词语填入第二个语段的相应括号里。

吸音 天然 防火 净化

( 2 )根据该说明书判断。用“正确”“错误”表示。

①小明妈妈应该立即买来施工,因为天冷,干燥。

②硅藻泥本身具有黏性,不需要加入胶水等化学剂。

③硅藻泥完工后,不要急着入住,等它自然晾干。

( 3 )本说明书从产品成分、________、________三方面介绍该硅藻泥的。
( 4 )“施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒,一般以自然干燥为宜。”这里面的“尽量”“一般”两个词可以去掉吗?为什么?
( 5 )传统的油漆正逐步被新型的硅藻泥所替代,给硅藻泥写句广告词。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

题目:_____________即景

在我们的周围,有许多美丽,值得去游览的风景名胜。今天,我们不妨写一写吧!观察一种自然现象或一处景观,如“日出即景”“田园即景”“公园即景”等。可以按时间、方位、由远及近的顺序,抓住景物特点来写,400字左右。

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