2021年济南市无影山小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。

______

______，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给下列字组词

珠______ 骗______ 幕______ 择______

蛛______ 编______ 墓______ 绎______

2、[查看原题]

根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空，完成练习。

祖国 ______绿色的大门，给孩子们一片 ______ 。去吧，去呼吸山水间______ ，去吧，去打开大自然 ______ 。

3、[查看原题]

将下列历史人物名填到与之相关的成语旁边。

蔺相如勾践诸葛亮祖逖

A．卧薪尝胆—______ B．完璧归赵—______

C．闻鸡起舞—______ D．草船借箭—______

4、[查看原题]

读拼音，写词语。

líng lóng	shè shì	jǐng jué	jūn liè
______	______	______	______
guāng huá	mó miè	cháo shī	shòu ruò
______	______	______	______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

想一想，连一连。

美丽的关系治疗探索

温暖的地球吸收疾病

密切的世界凝成热量

神秘的阳光继续水滴

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

( 1 )分析“山一程，水一程”中叠用两个“一程”的作用。
( 2 )这首词风格婉约，请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。
( 3 )找出词中表达主旨的句子。
( 4 )词中的一“程”一“更”用得很妙，请结合全词简要分析。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读，回答问题。

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”

一本书！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。

对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！”

( 1 )写出下列词语的反义词。

毫不犹豫—________ 熟悉—________ 喜爱—________

( 2 )从短文中找出一个比喻句，________。指出把________比作________ 。
( 3 )这个“我”是谁？书像她的一个朋友，像一个家，这是为什么呢？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]写作芳草地。

你觉得家乡美吗？那二十年后的家乡又是什么样子呢？大胆想像一下，写一写我们二十年后的家乡。先列一个作文提纲，再分段描述。

-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------

一、写一写(分值：10分)答案

1、	【第1空】李白的《静夜思》【第2空】床前明月光【第3空】疑是地上霜【第4空】举头望明月【第5空】低头思故乡

二、填空题(分值：20分)答案

1、	【第1空】珠宝【第2空】欺骗【第3空】揭幕【第4空】选择【第5空】蜘蛛【第6空】编织【第7空】墓地【第8空】络绎不绝
2、	【第1空】敞开了【第2空】清凉的绿阴【第3空】芬芳的空气【第4空】绿色的课本
3、	【第1空】勾践【第2空】蔺相如【第3空】祖逖【第4空】诸葛亮
4、	【第1空】玲珑【第2空】摄氏【第3空】警觉【第4空】龟裂【第5空】光滑【第6空】磨灭【第7空】潮湿【第8空】瘦弱

三、连线题(分值：10分)答案

1、

四、诗歌鉴赏(分值：10分)答案

( 1 )叠用两个“一程”，既突出了路途的修遥远和行程的艰辛又突显本次韵律之优美。
( 2 )从思想感情方面说，本词描写了夜深人静，风雪交加，远在塞外宿营的词人思念远方的亲人，辗转反侧，卧不成眠，感情细腻，主要是抒发词人小我之情。从语言风格来说，本词音律谐婉，自然清新，有着柔婉之美，如“山一程，水一程”“风一更，雪一更”。
( 3 )聒碎乡心梦不成，故园无此声。
( 4 )“一程”写出了路途的艰难遥远。“一更”写出了风雪交加，环境的恶劣。作者巧用数量叠词，含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军（扈从）生活的厌恶。

五、现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】犹豫不决
【第2空】陌生
【第3空】讨厌
( 2 )【第1空】你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家
【第2空】书
【第3空】朋友、家。
( 3 )英国著名女作家尤安•艾肯。
家总让人感到温馨和留恋，而且家每天都回，谁也离不开，作者把书和家相比，表示对书的喜爱犹如爱家一样。读自己喜爱的书，就是回自己温暖的家。另外，作者将书比喻为家，不仅表达了喜爱之情，还说了家从不同角度去看，会发现不同的美，来说明一本书值得反复去读。
朋友，是你孤单寂寞时的陪伴，是你伤心难过时的安慰。朋友能给你快乐，给你许多新鲜的东西。谁不愿意与朋友在一起呢。把书当作自己亲密的朋友，足可以看出作者对书的珍爱。

六、写作题(分值：30分)答案

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