2021年曲阜市陵城镇果庄小学五年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

示儿

陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

( 1 )九州在诗中是指________，乃翁是指________。
( 2 )这首诗看出作者的________情怀。
( 3 )作者希望“王师”是________。
( 4 )诗中，临终前，诗人的遗憾是________（用原句回答），诗人的遗恨是________（用原句回答），诗人的遗愿是________（用原句回答）。

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鸟的天堂（节选）

①这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是乌影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

③我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着那歌声真好听。

④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

( 1 )第②自然段紧紧围绕________这个词来写。“到处……到处……”写了鸟的数量，“大的，小的，花的，黑的”写了鸟的________，“有的……有的……有的……”写了鸟的________。
( 2 )找出具体表示“应接不暇”的句子，写在下面。
( 3 )如何理解画线句中第一个“鸟的天堂”加了引号，第二个没有加引号？
( 4 )这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”？表达了作者怎样的思想感情？
( 5 )如果你是“鸟的天堂”里的一只鸟，你会对这里的人们说些什么？（30字以上）

[查看原题]神奇作文屋。

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？它是什么样子的？

选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍。

要求：题目自拟，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹工整，语句通顺，能运用恰当的修辞手法，不少于450字。