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2021年苏州市常熟市吴市中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据插图配古诗。


二、 填空题(分值:20分)
语文游乐园

成语过关。

晋代陶潜在《五柳先生传》中写道:“好读书,不求甚解。”这里用到的成语是 ______ ,这个成语的意思是说______。龚自珍在《已亥杂诗》中写道:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这里用到的成语是______,这个成语的意思是说______ 。

自主积累。

杭州 ______ A.灵隐寺

南京 ______ B.秦始皇兵马俑

苏州 ______ C.布达拉宫

拉萨 ______ D.拙政园

西安 ______ E.中山陵

读一读,选一选。

A.语言描写 B.外貌描写 C.神态描写

D.动作描写 E.心理描写 F.环境描写

①但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。______

②不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。______

③母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。______

④母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”______

在括号里填上合适的词语。
______的敬意 ______的感情 ______的教师 ______的围墙 ______的话语
______的心 ______的说着 ______的朗读 ______的握手
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

曹雪芹 《三国演义》 《景阳冈》

施耐庵 《红楼梦》 《猴王出世》

吴承恩 《水浒传》 《草船借箭》

罗贯中 《西游记》 《黛玉葬花》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面的诗歌,写出其表达的感情。

澳 门

你可知“妈港”不是我的真名姓?

我离开你的襁褓太久了,母亲!

但是他们掳去的是我的肉体,

你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊!

请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!

母亲!我要回来,母亲!

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文,回答问题。

溪水和石头

一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。

溪水唱着歌儿,由远而近。

石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。”

溪水说  我前进的道路是不会改变的  宁可粉身碎骨  说完  挺身向前 
后面的伙伴犹如千军万马 前赴后继 

不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿,深深地流着……

( 1 )“天然生就”中的“就”如果查字典,应查________部,在这篇短文里“就”字是________的意思。
( 2 )“石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。”这是因为( )
A: 溪水不断地冲刷;
B: 石头原来的棱角太锋利;
C: 石头挡住了溪水前进的道路。
( 3 )给短文第四自然段加标点符号。
( 4 )短文结尾处的省略号省略了什么?
( 5 )这篇短文告诉我们一个什么道理?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:____________即景

要求:观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。写时要按照一定的顺序,有条理地描写,要注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。语句通顺,运用多种修辞手法,不少于400字。

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