| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①金沙水拍云崖暖,______ 。 ②风一更,雪一更,______ 。 ③孤帆远影碧空尽,______ 。 看拼音,写词语。 yōu fāng piāo bó sāi biān diàn wū ______ ______ ______ ______ xī hǎn qī líng bǐng xìng lóng dōng ______ ______ ______ ______ 写出下列词语的反义词。 迷失—______ 难受—______ 急切—______ ________有序
人影________ 悠________自________ ________既往
清波________ 同心________ 三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
五、 现代文阅读(分值:20分)
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美丽的晕 ①碧蓝的天空。铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。 ②我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。 ③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事。1666年,牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现红、橙,黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长,折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。 ④探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。 ⑤人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980天中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风,雨等显著天气变化的占80%。 ⑥不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时—36小时内会出现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。 ⑦美丽的学环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。 ( 1 )第③段中的“这一发现”指的是( )A: 阳光是由七种不同颜色的光组成的。 B: 对晕的成因作出科学解释的实验。 C: 人们很早就注意到这种光象。 D: 折射角不同,它们才显出各自的本色。 ( 2 )对第④段内容的理解,正确的是 A: 晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的。 B: 晕是光线经过云层中冰晶的折射而形成的。 C: 晕是阳光经过空气的反射形成的。 D: 晕是光线经过空气的反射形成的。 ( 3 )第⑥段中运用的说明方法是( ) A: 作比较 列数字 B: 作诠释 列数字 C: 作诠释 作比较 D: 分类别 列数字 ( 4 )本文依次从哪几方面来说明晕的?下面概括正确的一项是( ) A: 解说概念 追溯历史 解释成因 说明作用 B: 解说概念 追溯历史 记述实验 划分种类 C: 描摹色彩 解说概念 解释成因 说明作用 D: 描摹色彩 记述实验 解释成因 划分种类 六、 写作题(分值:30分)
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仔细读《七律长征》,找出文章的中心句 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “蓝柯一梦,杨花梦散” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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