| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 《刻舟求剑》中“刻”的意思是______,“求”是______,“刻舟求剑”的意思是______,讽刺了______。 | |||||
2、[查看原题] 按原文《狼牙山五壮士》填空。 ①战士宋学义______一颗手榴弹就把胳膊______一圈儿,好使出浑身的力气。 ②战士们也______,相继从______上往下跳。狼牙山上响起了他们______的口号声:“______!”“______!” | |||||
3、[查看原题] 句段推敲 “更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”诗句中的“千里雪”是指______,“三军”是指______,“尽开颜”的意思是______。 | |||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗鉴赏。
马上作 (明)戚继光 南北驱驰报主情,江花边月笑平生。 一年三百六十日,多是横戈马上行。 ( 1 )解释词语。驱驰:________ 横戈:________ ( 2 )“报主情”的“主”指的是________。“江花边月笑平生”这句诗运用了________的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语:________。( 3 )诵读这首诗时,语气应该是( ) A: 平静 B: 豪迈 C: 悲凉 D: 喜悦 ( 4 )在这首诗中,你读出了诗人怎样的感情呢? ( 5 )查一查戚继光写的其他爱国诗句。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文,回答问题。
后羿射日(节选) 世界年轻时,天空曾一齐出现十个太阳。他们每天一换,轮流穿越天空,给大地万物带去光明和热量。人们按时作息,日出而耕,日落而息,生活美满。 可是,有一天,十个太阳想要一起周游天空。这一下,大地上的人们和万物就遭殃了。十个太阳像十个火团,他们一起放出的热量烤焦了大地。 有个箭法超群的神箭手叫后羿。他看到人们生活在苦难中,便决心帮助人们脱离苦海,射掉那多余的九个太阳。 于是,后羿( )过了九十九座高山,( )过了九十九条大河,( )过了九十九个峡谷,来到了东海边。他( )上了一座大山,山脚下就是茫茫的大海。后羿( )开了万斤力弓弩,( )上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一太阳被射落了。后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗖地一声射去,同时射落了两个太阳。就这样,后羿一枝接一枝地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。 剩下的一个太阳害怕极了,在天上摇摇晃晃,慌慌张张,很快就躲进大海里去了。 天上没有了太阳,立刻变成了一片黑暗。万物得不到阳光的哺育,毒蛇猛兽到处横行,人们无法生活下去了。他们便请求天帝,唤第十个太阳出来,让人类万物繁衍下去。 一天早上,东边的海面上,透射出五彩缤纷的朝霞,接着一轮金灿灿的太阳露出海面来了!人们看到了太阳的光辉,高兴得手舞足蹈,齐声欢呼。 从此,这个太阳每天从东海边升起,挂在天上,温暖着人间。 ( 1 )选择表示动作的词语填在文中的括号里。搭 爬 穿 拉 登 迈 ( 2 )十个太阳同时在空中,人间是怎样的情景?展开想象写一写吧。( 3 )天上没有太阳之后,人们也无法生活下去。这是为什么呢? ( 4 )你想用哪些话来评价后羿呢? 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]两题任选一题。
(一)大胆想象二十年后我们家乡的环境,人们的工作、生活的变化,把想象到的场景或者事件写下来,注意重点部分写具体。 (二)选择一种你了解并感兴趣的事物,围绕事物特点,用上恰当的说明方法,写一篇文章。 要求:题目自拟;内容具体,语句通顺连贯,表达出自己的真情实感。书写工整,正确使用标点符号,不少于350字。(注意;文中不要出现自己真实的学校和姓名) 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “—习惯了没色彩的生活” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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