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2021年重庆市渝中区东水门小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列诗句补充完整。

①七夕今宵看碧霄,______

②天阶夜色凉如水,______

二、 填空题(分值:20分)
根据拼音写字词。
( 1 )我家院里的lán huā________开了,花香四溢,整个院子都jìn________在那醉人的花香里,惹得邻居们xiàn mù________不已。
( 2 )时间是多么zhēn ɡuì________啊,它就像那hào dànɡ________东流的江水,不可wǎn liú________,逝去了就永不再回。
联系诗句解释下列词语并指出运用了什么修辞手法

①腾细浪:______

②走泥丸:______

补全词语,并选词填空。

富______堂______ 怒气______ ______ 日______天______

①只要你坚持练习,______,定能写出一手好字。

②不知是谁惹恼了他,他______地走进了教室。

③中国古代宫殿建筑,无不______,气势磅礴。

写修辞方法。

①蝉虫脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。 ______

②蝉儿长久地趴在树上,恢复体力,准备开始它的歌唱生涯。 ______

③它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。______

④帅鸽时而低,时而高,时而快,时而慢,尾巴展开着,像一把白色的纸扇。飞累了,便落在对面屋顶上,有时慢慢地踱着方步,有时站着“咕咕”叫。 ______


三、 连线题(分值:10分)
连一连。

深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛

鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓

指甲状的 白点 细腻的 笼子

珍珠似的 小叶 疏格的 身子

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全这首词,并完成练习。

渔歌子

[唐]张志和

西塞山前________,________鳜鱼肥。________,________,斜风细雨________。

( 1 )补全词句。
( 2 )词的前两句写景,从词句可知,诗人描写的时间是________季,地点是________。
( 3 )词的最后一句写人,生动地表现了渔夫________的生活情趣。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

一碗水的愤怒

在我生命里曾经流淌过一碗水,是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。

暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火,车子在高高的黄河大堤上爬行。黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感觉,全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,村子因树而得名,叫“五棵树村”。在村头有个苗圃,绿绿的一片,让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水,那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。“小姑娘,能不能给点水?”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。

小姑娘迟疑了一下,转身走向苗圃后面的屋子,屋子里的椅子上坐着一位老妇人,脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻对她说了些什么,老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙一这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖,水窖设有坚固的木盖儿,木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。

只见小姑娘轻盈地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小。小心地汲出一点水,倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗,像捧着整个世界一样走到我面前说:“走远路渴了吧,快喝吧!”我看了一眼,那水里竞漂浮着一些细小的杂物,在白瓷碗里显得更浑浊。

本来我是想洗把脸凉爽一下。喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身去继续 “滴”她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,开始洗脸。

听到水落地的声音。老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来,喊了声:“作孽呀!”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人,只是惊叫着冲到我身边,一把抢过我同伴手中的水碗,然后竞倒在地上,伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下,这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去,慢慢把她搀扶到椅子上。

我被眼前这一切惊呆了,一时不知道自己该做些什么。良久,我们才从小姑娘口中知道,这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的,这水窖也是老人家挖的。前年大旱, 水窖里也难以存住水了,为了让刚栽上的小树苗能够成活,老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水,不料半路上一脚踏空,瘸了一条腿。

老妇人叹了口气,意味深长地说:“不是我小气,这样热的天,我的苗圃一天才用一瓢水,你们不知道缺水的苦,这样糟蹋水,我心疼呀!”

( 1 )在文中找出与下列词语意思相反的词。

清澈________ 缓慢________ 停止________

暂时________ 生疏________ 沉淀________

( 2 )根据意思在文中找出恰当的成语。

①事先没有商量却说出相同的话或做出相同的事。________

②内容深刻含蓄,耐人寻味。________

③比喻勉强维持生存。________

( 3 )用“——”画出文中描写黄河干旱的句子。

( 4 )读下面句子,说说你读懂了什么?

①水窖设有坚固的木盖儿,木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。

②小姑娘伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下。

( 5 )说说小姑娘为什么不先扶摔倒在地的奶奶?

( 6 )说说老妇人为什么那么愤怒?从中看出了什么?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在下列事物中,选择其中一种介绍给别人。要求:写清楚事物的主要特点,用上恰当的说明方法。可以分段介绍不同方面。题目自拟,字数在350左右。

文具盒 一种水果 一种花草 怎样玩一种玩具 怎样做一种美食

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