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2021年常州市翠竹新村小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。 ( 1 )________生气恃风雷,万马齐喑________。________,________。 ( 2 )空山新雨后,天气晚来秋。________,________,________,________。随意春芳歇,王孙自可留。 ( 3 )月落乌啼霜满天,________。________,夜半钟声到客船。 ( 4 )山一程,________,________,夜深千帐灯。风一更,________,聒碎________,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
比一比,组一组。 纱______ 泳______ 恳______ 妙______ 脉______ 垦______ |
在横线上填上适当的词语。 轻快的______ ______地执行 浩瀚的______ 嗒嗒的______ ______地审阅 ______的理由 |
按查字典的要求填表。 划线的字 | 音序 | 部首 | 除部首外几画 | 选择划线字的意思 | 清秀 | ______ | ______ | ______ | ______:①特别优异的。②美丽。③聪明,灵巧。④表演。 | 辞退 | ______ | ______ | ______ | ______:①告别。②不接受,请求离去。③解雇。 | 一知半解 | ______ | ______ | ______ | ______:①懂,明白。②除去。③剖开,分开。④讲明白。 |
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选词填空。 ( 1 )分辨
分辩
①城市的孩子很少接触田地里的庄稼,无法________出高梁和小麦。
②我亲眼看见你往地上扔果皮了,你就不要再________了。 ( 2 )安静
镇静 静寂
①我们遇到意外发生的事情不能慌张,需要________。
②教室里________极了,连掉一根针都能听到。
③每当我打开后门,都会看见一个________的夜。 ( 3 )漂浮
飘浮 飘拂
①广场上,五星红旗迎风________。
②树叶纷纷落到水里,________在河面上,像一叶叶扁舟。
③国庆节那天,广场上红红的气球________在空中,真漂亮。 |
三、 连线题(分值:10分)
回忆课文内容,把对应的内容连一连。 《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理 《落花生》 亲近的过程 赞美之情 《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟 《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习
《题临安邸》
________________________,
________________________。
________________________,
________________________。
( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
( 3 )解释下列词语的意思。
几时休:________。熏:________。 醉:________。
暖风:原指________。在诗中是指________。
游人:________。在诗中是指________。
( 4 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
( 5 )《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“________”。诗人用“________”三个字,责问统治者:________。表达了诗人________的讽刺之情。
( 6 )对划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
( 7 )这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是( )
A: 体现现在临安城的荒凉。
B: 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
小蜗牛
事情发生在春天。
蜗牛妈妈对孩子说:“你到小树林里去玩玩吧,树叶儿发芽了。”
小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。他说:“妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去采几只草莓回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,他说:“妈妈,小树林里的草莓没有了,地上却长出了蘑菇,树叶儿全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几只蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,他说:“妈妈,小树林里的蘑菇已经没有了,地上盖着雪,树叶儿也全掉光了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!唉,你就躲在家里过冬吧。”
( 1 )蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里( )A: 看树叶发芽
B: 采草莓
C: 采蘑菇
( 2 )第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇,小蜗牛看到( )A: 很多蘑菇
B: 树叶发芽
C: 树叶掉了,地上有很多雪
( 3 )你能告诉蜗牛妈妈,小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。
写一写自己的一位老师。向大家介绍老师某些方面的性格特点,写的时候,可从人物的外貌、动作、语言、神态进行描写,使人物的形象生动的展现在读者面前。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】九州 【第2空】究可哀 【第3空】我劝天公重抖擞 【第4空】不拘一格降人材 ( 2 )【第1空】明月松间照 【第2空】清泉石上流 【第3空】竹喧归浣女 【第4空】莲动下渔舟 ( 3 )【第1空】江枫渔火对愁眠 【第2空】姑苏城外寒山寺 ( 4 )【第1空】水一程 【第2空】身向榆关那畔行 【第3空】雪一更 【第4空】乡心梦不成 【第5空】故园无此声
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】纺纱 【第2空】游泳 【第3空】诚恳 【第4空】美妙 【第5空】脉搏 【第6空】开垦
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| 2、 | 【第1空】小鸟 【第2空】严格 【第3空】大海 【第4空】雨声 【第5空】认真 【第6空】充实
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| 3、 | 【第1空】X 【第2空】禾 【第3空】2 【第4空】② 【第5空】C 【第6空】舌(或:辛) 【第7空】7(或:6) 【第8空】③ 【第9空】J 【第10空】角 【第11空】6 【第12空】①
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| 4、 | ( 1 )【第1空】分辨 【第2空】分辨 ( 2 )【第1空】镇静 【第2空】安静 【第3空】静寂 ( 3 )【第1空】飘拂 【第2空】漂浮 【第3空】飘浮
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
( 2 )【第1空】宋
【第2空】林升
( 3 )【第1空】几时才能停休
【第2空】吹,用于温暖馥郁的风
【第3空】陶醉
【第4空】温暖的风
【第5空】馥郁的香风
【第6空】游客
【第7空】享乐的贵人们
( 4 )【第1空】重重叠叠
【第2空】鳞次栉比
【第3空】轻歌曼舞
( 5 )【第1空】西湖歌舞几时休
【第2空】几时休
【第3空】骄奢淫逸的生活何时才能停止?
【第4空】忧国忧民和对南宋统治者苟且偷安、沉迷于歌舞生活
( 6 )C
( 7 )B

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )A
( 2 )C
( 3 )
略

六、 写作题(分值:30分)答案
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