| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①金沙水拍云崖暖,______ 。 ②风一更,雪一更,______ 。 ③孤帆远影碧空尽,______ 。 选出正确的读音。 我的父亲很疼______(tén téng )我,但是他管教______(jiāo jiào )我很严很严。 读音节,写词语。 miàn kǒnɡ ɡé wài duǒ cánɡ ______ ______ ______ ɡuā fēnɡ yā jǐn niǎo dàn ______ ______ ______ 写出下列词语的反义词 伤害______ 亲近______ 熟悉______ 三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]
阅读。 示 儿 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ( 1 )写出与下列古汉语意思相同或相近的现代汉语。乃________ 翁________ 无________ 元________ 师________ ( 2 )“死去元知万事空,但悲不见九州同。”这两句诗的意思是:________。这首诗抒发了作者________感情。( 3 )抄出能体现诗人目的的诗句。________ ( 4 )诗中诗人的遗憾是________,诗人的遗愿是________,诗人的嘱咐是________。五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
鸽 邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。 它们的“卧室”很讲究,是个两层楼房,上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放到上层。嗬,这下可热闹了,鸽子们打起来了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。结果,你啄我打,两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。 两对鸽子渐渐长大了,两只母鸽都生蛋了。不久,小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛,长长的嘴,活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思,就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。朱伯伯看到了,对我说:“母鸽子最爱自己的孩子,就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子,母鸽子以为你要伤害小鸽子,所以就啄了你。”我听了点点头。 啊,小鸽子,你们真有意思! ( 1 )写出第一自然段中描写鸽子外形的句子。( 2 )文中的鸽子有哪些特点?( )(多选) A: 漂亮 B: 好斗 C: 凶残 D: 爱自己的孩子 ( 3 )鸽子好斗,文中可以看出这一特点的句子是( )。 A: 上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。 B: 你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。 C: 谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。 D: 它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时 刻在提防谁来侵犯它们似的。 ( 4 )文章最后一句话的作用是( ) A: 总结全文 B: 首尾呼应 C: 过渡 ( 5 )文章最后一句中的“小鸽子”是指:( ) ①两对鸽子 ②两对鸽子的孩子 ③所有的鸽子 ( 6 )读了这篇文章,你的感受是什么?六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,让人觉得可爱又有趣。如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?先想想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好,再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。 提示:①思路清晰,语言流畅。②选择能突出人物特点的事情来写。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “洁娜kina” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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