2021年广州市白云区南园小学五年级上册语文期末测试试题

[查看原题]读古诗，完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

( 1 )解释下列字词的意思。

几时休：________

熏：________

醉：________

( 2 )对画线诗句理解正确的一项是（ ）
A: 这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写，体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
( 3 )用自己的话说一说整首诗的意思。

[查看原题]阅读专项训练。

用较快的速度默读短文，记下所用的时间。

剥 豆

一天，我与儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推了推。我问：“想比赛？”

“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。

“这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”我说着，顺手抓一把豆想放到他碗里。

“不！”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”

一丝喜悦悄悄涌上心头．我欣赏儿子的这种自信和大气。

一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。

“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。

儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。”想到这，我的节奏又紧了许多。

一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，我知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将他的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。

“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执着。

“是平局，我本来有底子。”我纠正他。

“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。

想起自己的瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他去体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。

( 1 )看到短文题目，我产生的问题有：________带着这些问题阅读，可以加快阅读速度。
( 2 )本文共660余字，我的阅读时间约为________分钟。
( 3 )提取关键词，有助于提高阅读速度。请阅读第7～10自然段，提取描写“我”的动作的关键词填写下图，并完成练习。

从“我”的动作变化中，可以体会到________。这可以用文中的“________”一词来概括。

( 4 )为提高阅读速度，阅读本文时，我还选择了________这种阅读方法，例如：________。

[查看原题]写作芳草地。

你觉得家乡美吗？那二十年后的家乡又是什么样子呢？大胆想像一下，写一写我们二十年后的家乡。先列一个作文提纲，再分段描述。