| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗《寻隐者不遇》,根据课文内容填空 松下问童子,______。 只在此山中,______。 |
1、[查看原题] 根据课文填空 空山新雨后,______。 ______,清泉石上流。 竹喧归浣女,______。 ______,王孙自可留。 | |||||
2、[查看原题] 同音聚会(填写同音字组词)。 yàn :______会 ______倦 检______ ______语 rèn :缝______ 承______ 坚______ 责______ | |||||
3、[查看原题] 多音字组词。 咽 yān______ yè ______ | |||||
4、[查看原题] 比一比,组词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题
长相思 山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。 ( 1 )这首词的作者是清代的________。“长相思”是这首词的________。( 2 )连一连 故园无此声________ 山一程,水一程 风一更,雪一更________ 夜深千帐灯 行军之艰难________ 气候之恶劣 队伍之庞大________ 思乡之情切 ( 3 )这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中,你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]
课外阅读。 梅 花 颂 在许多人眼里,牡丹是美的象征。的确,牡丹红得妖娆,红得明艳。古人云:“惟有牡丹真国色,花开时节动京城。”能在百花齐放的春日“枝”压群芳,人们对它的喜爱自然在情理之中了。然而,我却更加钟情那集秀于淡雅、集傲于纤弱的梅花。 然而,梅花并不是像菊花那样消极,它不透露“心远地自偏”的那份无奈的清净,而书写了“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”的执著坚毅。即使“千里冰封,万里雪飘”,它们仍凌霄独放,将生命之美在银装素裹中完美诠释。此时的牡丹、荷花与昙花,早就没有了昔日的飒爽英姿,惟余一段饱经沧桑的枝干;而梅却傲然挺立,任由寒刀般的北风撕扯,任由冰凿般的大雪欺压,它们毫无惧色,在万里北国中绽放着貌似娇弱的花,用那平凡的生命抒写着不平凡的传奇! 我喜欢梅花,喜欢那纯洁自然的清新、也喜欢那迎风斗雪的无畏。我愿化作一枝梅,在天地间生长…… ( 1 )试着解释词语意思,并造句。饱经沧桑:________。 造句:________。 百花齐放:________。 造句:________。 ( 2 )文中第1自然描写牡丹的原因是什么呢?________。 ( 3 )作者为什么喜欢梅花呢?________。 ( 4 )你喜欢梅花吗?请用你最喜欢的方式赞美它吧!________。 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
题目:美好的______________ 要求:在学习和生活中,你一定遇到过美好的事情,美丽的景物,欣赏过美妙的诗文,产生过美好的愿望,请选择一点,先把题目补充完整,再把自己的所见所闻所感写下来。注意语句通顺,条理清楚。400字左右。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “记住你的温柔” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
![]() 关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1
|