| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充诗句。 ( 1 )________，但悲不见九州同。 ( 2 )我劝天公重抖擞，________。 ( 3 )________，西湖歌舞几时休。 ( 4 )居高声自远，________。 ( 5 )家家乞巧望秋月________。 |
1、[查看原题] 加偏旁组成新字并组词 留 ______ ______ ______ ______ 朋 ______ ______ ______ ______ 苗 ______ ______ ______ ______ |
2、[查看原题] 按原文《开国大典》填空。 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民______成立，在首都北京举行了______。 |
3、[查看原题] 综合运用。 ( 1 )“它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。” ①“清秀”的意思是________。还可以用________等词语来形容面容。 ②我还能写出像“闪闪发光”这样AABC式的词语________、________等。 ( 2 )玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。这句中运用了________的修辞手法，把________比作________，给人以联想和美感并生动形象地写出了小松鼠尾巴的美丽。我会用这种修辞手法续写句子：柳条在水面上摆动，就像________。 |
4、[查看原题] 理解句中划线的词语。 ( 1 )新鲜 ①少见、罕见。 ②没有变质。 这些水果真新鲜。________ 茶水对这山旮旯的群众来说，真是新鲜。 ________ ( 2 )招呼 ：①呼唤②用语言或动作表示问候喝茶的老百姓急忙向主席打招呼。________ 警卫员招呼乡亲们过来喝茶。________ |
1、[查看原题] 将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。 《山居秋暝》 随意春芳歇，王孙自可留 夜不能寐 《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 流连忘返 《长相思》 聒碎乡心梦不成，故园无此声 愁绪满怀 |
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
( 1 )这首诗描写的景物有________、________、________、________，这首诗是对景物的________描写。①下面对“铺”字的理解正确的是（ ）
a．因为残阳已接近江面，的确像是铺在水面上，同时“铺”也显得平缓，写出了秋天夕阳的 柔和，给人以亲切、安闲之感。
b．夕阳照在江面上，江面上十分平静，像是有一块地毯铺在上面似的。
②“可怜”的意思是（ ）
a．可爱，诗人看到江边的草木上挂满了晶莹的珍珠般的露珠，天空中挂着精巧的银弓般的新 月，由衷地赞美这可爱的夜晚。
b．值得怜悯，诗人看到江边夜景想到露珠易碎，新月未满，怜悯之情油然而生。
( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情？儿子的礼物
今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子显现出从未有过的辉煌的表情。
儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。
儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。
对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强——这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记这一些的分数。
我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我的最好礼物。
( 1 )文中插叙的部分是第________自然段，其作用是：________。一是：________；二是：________；
( 4 )第一自然段中破折号的用法是（ ）。
