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2021年石家庄谈村小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文默写。
( 1 )________,不弃功于寸阴。(葛洪)
( 2 )盛年不重来,________。(陶渊明)
( 3 )莫等闲,________,空悲切。(岳飞)
( 4 )多少事,________;天地转,________。(毛泽东)
( 5 )居高声自远,________。(虞世南)
二、 填空题(分值:20分)
把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

失魂落________ 震耳________聋 千变万________ 满天________斗

得________扬扬 ________声痛哭 迫不________待 一如既________

( 2 )她因发表了一篇文章而________。
( 3 )他________地把这个好消息告诉了妈妈。

写出近义词

心血—______ 蕴含 —______ 闪耀 —______

崇高—______ 茁壮 —______ 理想 —______

选词填空。

寂静 安静 平静 幽静

①一阵大风过后,湖面上又恢复了______。

②上课铃响了,校园里十分______。

③到了深夜时,整个村子格外______。

④贝多芬走在______的小路上,听见茅屋里传来了琴声。

用合适的词语代替下面句子画线的部分。
( 1 )我注意地看着,眼睛接待应付不过来 , 看清楚了这只,又错过了那只。________
( 2 )满天的星星多得无法计算 , 让人总也数不清。________
( 3 )这美丽的大榕树让我不忍离开。________
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

xùn______ 仁

rén______ 驯

lì______ 杈

duò______ 栗

chà______ 狭

xiá______ 舵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗鉴赏。

军城早

秋(唐)严武

昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

( 1 )下列词语解释有错误的是( )。
A: 朔云:北方的云。
B: 更催:再次催促。
C: 骄虏:骄傲的俘虏。
D: 莫遣:不要让。
( 2 )“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是________,意思是________。这句诗翻译成现代汉语是________。
( 3 )写出诗中描写环境的句子,再改写成现代汉语。
( 4 )判断正误。用“正确”“错误”表达。

①诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景,寓意边境局势的紧张。

②诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。

③全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,完成文后练习。

下了晚自习,随手锁上班级的门。走到半路才发觉,钱包丢在了教室里。

真感谢当初的粗心,有一扇窗户没有关上。一阵兴奋,一阵欢呼。也许,当时我被在校运动会上获得的两枚跳远金牌冲昏了头脑;也许,我想用一种果敢的近乎完美的姿势进入教室——总之,那时,我挥动双腿,向窗台跳去。

不幸的事发生了。牛仔裤的束缚使我双腿无法伸展,我的右腿膝盖重重地磕在了窗台的水泥棱上。

一阵剧痛迅猛地向我袭来,我的右腿就像被一块烧红了的铁块烙过一样。

力量,顿时消失得一干二净。我浑身一软,倒在了地上。

我的右腿,除了那膝盖,早已全无知觉。那膝盖里,就如一次次地爆炸着原子弹,一次次地将神经冲动传入我的大脑。

我的牙,咬得不能再紧;我的眼,闭得不能再紧;我的大脑,已经被涂成了黑色,麻木地机械地接收着来自右腿的信息。

疼痛在缩小,缩小着它的范围,却加大了它的强度。最后,它集中在一点上,犹如一根毒针,在我骨中穿梭。

疼痛,似乎已耗尽我积蓄的热量。我冷,冷得心在发慌。我无法控制我的身体,因为每一块肌肉、每一根神经,此时都在不住地颤抖!

我不能说话,我的嗓子早已在一次次大量的呼吸中变得干燥而疼痛;我不能走路,仅一条腿根本无法支撑身体的平衡!

我靠着墙,静静地坐在那儿,感受着疼痛和冰冷的侵蚀……

( 1 )给文中划线字注音,写在文中横线上。

________

________

________

________

束缚

烙过

颤抖

侵蚀


( 2 )“一种果敢的近乎完美的姿势”是指________,而最终导致不幸的事发生,那就是________。
( 3 )请用“因为……所以……”的句式写出我跳窗台的原因。
( 4 )作为读者,你一定很欣赏作者对于疼痛体验的描写吧,请你摘录3句描写疼痛的语句。
( 5 )《体验疼痛》的作者叫侯涛,他希望阅读过这篇文章的每一个朋友都能在留言板上写一句话,与他共享共勉。

BBS:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。

题目:冬日即景

最近,你是否留心观察过冬日的校园所呈现的景象?根据你的观察写一篇习作,要做到叙述有条理,内容具体,注意使用积累的新鲜语言把文章写生动。

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