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2021年深圳市莲塘小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据插图配古诗。

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二、 填空题(分值:20分)
补全四字词语,并完成练习。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。
心________神________ 应________不________ 不________计________
无________无________ ________相觑 比________而________ ( 2 )任选一个词语造句:________。 |
看拼音,写词语。 máo tíng______ | bō zhǒng______ | jiàn jià______ | shōu huò______ |
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根据课文《我的“长生果”》内容填空,再回答问题: 作文首先构思要______,落笔点也要______;作文要写______开始离不开______,但是真正打动人心的东西,应该是自己______。 |
选择恰当的词语填空。 坚决 坚定 ①他想起对儿子说的话,______地站起身,向那片废墟走去。 ②小明认识了错误,______改正。 震撼 振动 ③人们为这惊心动魄的事实而______。 ④这件事在当地引起了不小的 ______。 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连,并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。 鼻子都气歪了 畏首畏尾 前怕狼后怕虎 沁水思源 一个巴掌拍不响 直言不讳 打开天窗说亮话 气急败坏 吃水不忘挖井人 孤掌难鸣 左边的词语:______ 右边的词语:______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
( 1 )分析“山一程,水一程”中叠用两个“一程”的作用。
( 2 )这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。
( 3 )找出词中表达主旨的句子。
( 4 )词中的一“程”一“更”用得很妙,请结合全词简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
花果山上的猴子
花果山上的猴子吃了孙悟空偷来的仙果仙酒,个个都长生不死了,这本来是件好事,可是现在猴子们发愁了,猴子们一年比一年多,果子越来越不够吃了。于是猴子们聚在一起想办法。
一个老猴首先发言:“事情明摆着,僧多粥少,大家只好再紧紧肚皮,少吃点儿。”一个中年猴不同意老猴的意见:“紧肚皮不是办法,我看必须改革吃果子的办法,过去是果子熟了,大家爬到树上随便吃,以后我们可以把果子摘回来分成份儿,每个猴子一份儿。”一个年轻猴子紧接着说:“老猴子年纪大了,可以少分点。”老猴子们不愿意了:“小猴子小,应该分小份儿。”于是猴子们争吵起来,吵得天翻地覆,不可开交。
一位过路的人听到了,他大声说:“你们别吵了,我有一个好办法,从今天起,年轻的猴子栽植果树,年老的猴子给果树施肥剪枝,小猴子们给果树捉虫子,这样果子的产量高了,你们就不会饿肚子了。”
猴子们都认为人的主意很对,马上分头劳动去了。
( 1 )这则寓言故事的情节起源于我国四大名著之一的________中的情节,该书的作者是________朝的________。
( 2 )划分本文的层次,并总结层意。
( 3 )年轻猴子和老猴子的发言虽然说法不同但实质一样,其实质是什么?
( 4 )本文主要是通过________描写来推动故事情节的发展。
( 5 )给这则寓言加一个点明寓意的结尾,选择下面最恰当的两项是( )。
A: 搞改革,要集思广益。
B: 老年人应关心中、青年人,中、青年人应尊重老年人。
C: 当你准备解决困难的时候,要注意从根本上着眼。
D: 团结起来,共同劳动,是渡过难关的唯一办法。
六、 写作题(分值:30分)
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 月夜忆舍弟戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不避,况乃未休兵。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】旷 【第2空】怡 【第3空】接 【第4空】暇 【第5空】可 【第6空】数 【第7空】边 【第8空】际 【第9空】面面 【第10空】翼 【第11空】飞 ( 2 )【第1空】登上山顶,放眼望去,山青水绿,树木葱葱,小小的房屋若隐若现,眼前的美景使我心旷神怡。
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| 2、 | 【第1空】茅亭 【第2空】播种 【第3空】贱价 【第4空】收获
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| 3、 | 【第1空】别出心裁 【第2空】有点与众不同的“鲜味”才好 【第3空】真情实感 【第4空】借鉴和模仿 【第5空】呕心沥血的创造
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| 4、 | 【第1空】坚定 【第2空】坚决 【第3空】震撼 【第4空】振动
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】 ;左边的形象 【第2空】右边的简洁
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )叠用两个“一程”,既突出了路途的修遥远和行程的艰辛又突显本次韵律之优美。
( 2 )从思想感情方面说,本词描写了夜深人静,风雪交加,远在塞外宿营的词人思念远方的亲人,辗转反侧,卧不成眠,感情细腻,主要是抒发词人小我之情。从语言风格来说,本词音律谐婉,自然清新,有着柔婉之美,如“山一程,水一程”“风一更,雪一更”。
( 3 )聒碎乡心梦不成,故园无此声。
( 4 )“一程”写出了路途的艰难遥远。“一更”写出了风雪交加,环境的恶劣。作者巧用数量叠词,含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军(扈从)生活的厌恶。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】《西游记》
【第2空】明
【第3空】吴承恩
( 2 )第一部分(第1段):猴多果少,矛盾产生。第二部分(第2~6段):猴子争吵,矛盾激化。第三部分(第7~8段):接受人的意见,矛盾解决。
( 3 )年轻猴子和老猴子语言各有自身的特性。
( 4 )【第1空】语言
( 5 )C,D

六、 写作题(分值:30分)答案
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