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2021年潍坊市潍城区北门大街小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。

______

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
给下列句子排排队,并将序号填在横线上。

______过了石桥,是一片绿油油的农田。

______我家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。

______河水绕着村子缓缓地流着。

______村子前面有条月牙一样的小河。

______河上有一座石桥,站在石桥上可以看见一群鱼在河里游来游去。

选词填空。

爱护 保护

①______环境人人有责,我们小学生也不例外。

②学校的一草一木我们都要______。

培育 养育

③在老师的辛勤______下,我们不断地进步。

④不论走到哪里,我都不会忘记母亲的______之恩。

看拼音,写词语





qī
hēi

zhǎng
cháo

xīn suān

fán suǒ

______

______

______

______

wú jià zhī
bǎo

nán yǐ zhì xìn

jīn bì huī huáng

yī zhī bàn
jiě

______

______

______

______


在括号里填上合适的量词。

 一______壁画 一______明珠 一______沙丘 一______洞窟

 一______力士 一______神佛 一______彩塑 一______小溪

三、 连线题(分值:10分)
将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。

《山居秋暝》 随意春芳歇,王孙自可留 夜不能寐

《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 流连忘返

《长相思》 聒碎乡心梦不成,故园无此声 愁绪满怀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读理解。

题临安邸

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

( 1 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,________的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出了当年虚假的繁荣太平景象。(各填一个四字词语)
( 2 )“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义?
( 3 )诗人用“________”三个字责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止?
( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

牛郎织女(节选)

牛郎跟着男孩赶回家,只见梭子放在织了半截的布匹上,灶上的饭正冒着热气,女孩坐在门前哭。他决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边的风呼呼直响。飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊“我来了”两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近,眼看要赶上了。王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,糟了,牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。

从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能生活在一块儿了,他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。

织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。

( 1 )简要概括选文第一自然段的主要内容。
( 2 )文中画线句主要运用了哪些描写方法?表现了牛郎怎样的品质?
( 3 )牛郎带着孩子追上织女了吗?被什么挡住了去路?他们只有在什么时候相见?
( 4 )请你展开联想,牛郎带着孩子后来如何生活的?
( 5 )《牛郎织女》这个故事主要表达的是( )
A: 勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,对破坏美好生活的专制者的憎恨。
B: 赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
C: 对善良的人们的深深同情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

以“‘漫面’同学”为题写一篇习作,要求:通过一两件事情,表现同学的特点。也可以自己取题目。

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