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2021年上海长宁国际学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
课外积累
( 1 )读书之乐何处寻 ________ 。
( 2 )纨绔不饿死,________。
( 3 )人心如良苗,________。
( 4 )________,一寸光阴不可轻。
( 5 )________,为有源头活水来。
( 6 )________,岂能长少年。
( 7 )________,一寸光阴一寸金。
( 8 )曾子曰:吾日三省吾身——________?________?传不习乎?
( 9 )父母之年,不可不知也。________ 。
二、 填空题(分值:20分)

给成语中划线的字选择字义

①连绵不断______

A.蚕丝结成的片;

B.软弱、单薄;

C.延续不断。

②颜色各异______

A.奇怪;

B.分开;

C.特别的;

D.不同的;

G.别的。

③变化多端______

A.端正;

B.样式;

C.用手平拿。

根据内容填空。
( 1 )《示儿》这首诗的作者是________代诗人________。这首诗通过________这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望。
( 2 )《题临安邸》这首诗的作者是________代诗人________。这首诗描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句是________。
( 3 )《己亥杂诗》的作者是________代诗人________。从________这两句诗中,我们可以看出诗人的愿望。

读拼音,写词语。

fèi xū

wǎ lì

tàn xī

jiān dìng

______

______

______

______

chàn dǒu

jué wàng

xī rì


______

______

______


补充词语

山洪______ 溪水______ ______有序

人影______
______而行
______当然

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

曹雪芹 《三国演义》 《景阳冈》

施耐庵 《红楼梦》 《猴王出世》

吴承恩 《水浒传》 《草船借箭》

罗贯中 《西游记》 《黛玉葬花》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗鉴赏。

马上作

(明)戚继光

南北驱驰报主情,江花边月笑平生。

一年三百六十日,多是横戈马上行。

( 1 )解释词语。

驱驰:________

横戈:________

( 2 )“报主情”的“主”指的是________。“江花边月笑平生”这句诗运用了________的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语:________。
( 3 )诵读这首诗时,语气应该是( )
A: 平静
B: 豪迈
C: 悲凉
D: 喜悦
( 4 )在这首诗中,你读出了诗人怎样的感情呢?
( 5 )查一查戚继光写的其他爱国诗句。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

______________

小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。

这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”

众猴静了下来,焦急而专注地应( )对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。

一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得( )继续考下去。

终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。

另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮( )过河去了。

当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。

( 1 )在短文中的括号里给下划线的字注音。
( 2 )短文最后两个自然段里共有4个错别字,请你用找出来,并在下面改正。
( 3 )写出文中的3个成语,并解释其中的一个。
( 4 )照样子,写词语。

例:争先恐后 ________ ________

例:聚精会神地(考试) 聚精会神地________ 聚精会神地________

( 5 )写近义词。

专注──________ 焦急──________

( 6 )写出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。
( 7 )从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。( )
A: 谁该吃桃?
B: 考试
C: 过河
( 8 )写出第5自然段中的动词,然后再用上这些词语写一段话。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们喜欢养动物吗?你最喜欢的动物是什么?写一种你最喜欢的动物(如果没有最喜欢的动物,也可以写最喜欢的植物),写出它的特点以及你喜欢它的原因。

要求:①语句通顺,表达真情实感;②写出动(植)物的特点;③题目自拟,不少于400字。

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