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2021年曲阜市董庄乡后夏庄小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
课外积累
( 1 )读书之乐何处寻 ________ 。
( 2 )纨绔不饿死,________。
( 3 )人心如良苗,________。
( 4 )________,一寸光阴不可轻。
( 5 )________,为有源头活水来。
( 6 )________,岂能长少年。
( 7 )________,一寸光阴一寸金。
( 8 )曾子曰:吾日三省吾身——________?________?传不习乎?
( 9 )父母之年,不可不知也。________ 。
二、 填空题(分值:20分)
读下面的句子,写出与划线词语意思相反的词

①人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人。______

②米勒出生在一个贫苦的农民家庭。______

③桃子、石榴的果实高高地悬在枝上,令人一望而发生羡慕之心。______

辨字组词。

订______
兼______ 陪______ 糖______ 署______

钉______
廉______ 赔______ 塘______ 著______

盯______ 歉______ 倍______ 唐______ 暑______

读拼音,写词语。









wáng sūn

ting bō

fā chóu

hé pàn

______

______

______

______

yú shù

sì yuàn

guī huàn nǚ



______

______

______


根据表格提示,填写“我最喜欢的人物形象”。

阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动,照样子填写在表格里,下次找机会介绍给大家。





姓名

出处

喜欢的理由

哪吒

动画片《哪吒闹海》

①年纪小但武艺高强,有风火轮等宝物。

②见义勇为,敢于担当,救了被龙王欺负的老百姓。

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
读句子,填写恰当的叠词。
( 1 )奶奶说:“它走了,它是________的。你们快出去寻月吧。”
( 2 )满院子的白光,是________的,________的,灯光也没有这般亮的。
( 3 )院子的中央处,是那棵________的桂树,________的枝,________的叶,桂花还没有开,却有了________的骨朵儿了。
( 4 )我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,________地悄没声地溜进来。
( 5 )河水的________,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

山居秋暝

王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
( 2 )这种意境中表现了作者怎样的理想?
( 3 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________。

对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析:________。

( 4 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”两句的艺术特色的?
( 5 )尾联中“王孙”指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
( 6 )对诗歌析有误的一项是( )
A: “空山新雨后,天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: “竹喧归浣女,莲动下渔舟”是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。
C: “明月松间照,清泉石上流”两句之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。
D: “随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
E: 这首诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
F: “竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读我能行。

读书破万卷

20世纪30年代的一天,南京国学图书馆的馆长办公室里来了一位少年。馆长听完少年很有礼貌的诉说后,非常吃惊。原来,他请求在图书馆里,用一年的时间,把馆藏的中国历代典籍通读一遍。馆长同意了,但他对面前这位文弱的少年用一年时间要读完数万卷书,心里也不免有些怀疑。

以后,每天第一个走进阅览室的人是他,最后一个走出阅览室的人还是他。他读了一册又一册,而且边读边记。有一天,他竟来回借阅了30多部古代文集,就连十分热心的图书管理员也被他频繁地借书搞得有些不耐烦了。

就这样,每天读书达十几个小时的他,终于用一年的时间,奇迹般地把数万卷书读完了,而且还整理出了数百万字的资料。几年以后,《中国思想史》一书从他的笔下诞生。书中引用了大量的资料,这些资料正是他从苦读中得来的。

这位有志少年,便是后来的复旦大学副校长、著名历史学家蔡尚思先生。

( 1 )听了少年的请求,馆长为什么非常吃惊?
( 2 )馆长同意了少年的请求后,为什么心里又有所怀疑?
( 3 )少年读书的方法是什么?写出描写少年刻苦读书的语句。
( 4 )文中画线句采用了什么描写方法?有什么作用?
( 5 )读了短文,你受到了什么启发?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]自作芳草地。

大家都读过《孟姜女哭长城》的故事,就请你缩写《孟姜女哭长城》,把这个民间故事改编成简短的故事。

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