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2021年成都双流棠湖中学外语实验学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗,把字写工整美观。

登鹳雀楼

二、 填空题(分值:20分)

根据课文《鸟儿的侦查报告》填空。

《鸟儿的侦察报告》一文写了鸟儿向我发回了______份侦察报告。分别是______、______、______。

根据释义,从《狼牙山五壮士》文中找出相应的词语。

①接受使命,遵守命令。______

②形容山路不平。______

③抓住东西爬上去。______

④原来隐蔽的东西等显露出来。______

改正下面句子中的错别字。

①天安门广厂估计可以融纳30万的群众队伍。______

②生旗的时候,礼炮想起来。起出是全场素静,到后来,每一声炮响,全场就想起一陈雷鸣般的掌声。______

③阅兵试完毕,以经是旁晚的时候。______

按课文填空。
( 1 )冬天最美是________。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的________清晨,也要生起________的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那________的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
( 2 )盖士人读书,第一要有志,________,________。
三、 连线题(分值:10分)

连线

《彭公案》 ______ A.施耐庵

《三侠五义》 ______ B.吴承恩

《水浒传》 ______ C.贪梦道人

《红楼梦》 ______ D.石玉昆

《三国演义》 ______ E.曹雪芹

《西游记》 ______ F.罗贯中

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

( 1 )解释下列字词的意思。

生气:________

恃:________

抖擞:________

( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

赞花生

人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美美貌不惊人的花生花,我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

花生de________花,一般在七月开,青青的花生在株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨沐浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵、两朵、娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中,绿里透黄,犹如翠绿的大毯子上镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花牡丹、白莲,不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显de________可爱,而是因为可爱才显de________美丽,我也并非初次看到花生就觉de________它美丽。我对它产生特殊的感情,是有一段经历的。

三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚伸手去采一朵玩玩。不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生

“是真的?”

“妈妈还会骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即使结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地上,不让人知道花生果子是自己的功劳。”

妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思。多可爱的小黄花!千千万万朵小花默默de________凋谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此,我对花生产生了特殊的感情,每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。

( 1 )根据拼音,在文中横线上写上汉字。
( 2 )给短文中画横线的部分加上合适的标点符号。
( 3 )照样子,仿写词语。

湿漉漉________

( 4 )花生花有哪些特点?
( 5 )读了短文后,对你有什么启发?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]阅读课文《狼牙山五壮士》,说说
从哪些词句中可以看出他们是五壮士?
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