2021年广州市萝岗区枫下小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

运用诗句，名言警句填空。
( 1 )铺张浪费时，你要告诫自己：“居安思危，________。“当虚度光阴时，你会认识到：“莫等闲，________，________。“
( 2 )在古诗词中，有许多思念故乡，想念亲人的佳句，如纳兰性德的“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，________”。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给形近字组词

桂______ 饼______ 箩______ 飘______ 浸______

挂______ 拼______ 萝______ 漂______ 侵______

2、[查看原题]

组词。

捞______ 饵______ 皎______ 唇______

沮______ 诱______ 纵______ 诫______

3、[查看原题]

我能在横线上填上合适的词语。

凶猛地______ 静静地______

判断______ 适应______

______的牙齿 ______的生活

4、[查看原题]

选择正确的字词填空。

益逸
奕溢

( 1 )这世上没有一劳永________的事，大家都需要努力工作。
( 2 )坏书是灵魂的毒药，好书则多多________善。
( 3 )他神采________ ________的出现在众人面前。
( 4 )童年生活恰是一幅流光________彩的画页也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

xùn______ 仁

rén______ 驯

lì______ 杈

duò______ 栗

chà______ 狭

xiá______ 舵

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

( 1 )诗中僵与孤，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望？
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征什么？
( 4 )诗歌首句中的一个僵字，写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是（）
A: 诗的一，二句集中在一个思字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三，四句集中在一个梦字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况，孤村表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读下面的语段，完成练习。

轰！巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”

突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。

( 1 )用“ ”画出人们表现的句子，从中体现出人们什么样的感情？

( 2 )用“________”画出诺贝尔表现的句子，从中体现出他什么样的感情？

( 3 )读了这两段话，我觉得诺贝尔是一个什么样的人。(四字词语)

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]

说说下列句子的修辞手法

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

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1、	【第1空】桂花【第2空】油饼【第3空】箩筐【第4空】飘扬【第5空】浸泡【第6空】悬挂【第7空】拼搏【第8空】萝卜【第9空】漂浮【第10空】侵略
2、	【第1空】捕捞【第2空】鱼饵【第3空】皎洁【第4空】嘴唇【第5空】沮丧【第6空】诱惑【第7空】操纵【第8空】告诫
3、	【第1空】扑上去【第2空】浮起来【第3空】大小【第4空】环境【第5空】锋利【第6空】海洋
4、	( 1 )【第1空】逸 ( 2 )【第1空】益 ( 3 )【第1空】奕【第2空】奕 ( 4 )【第1空】溢