| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据插图配古诗。 |
1、[查看原题] 按课文《梅花魂》内容填空。 这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是______,愈是______,花开得愈______、愈______。她是最______、______、______的呢! | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 读拼音,写词语。
| ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 句段推敲 “青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”这句诗的大意是______,这表明了毛泽东主席______ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语。
|
1、[查看原题] 附加题。 人们常用花来表达某种感情与愿望,请把下面的这些花与表达的情感正确连线。 ⑴康乃馨 A.热情、激情、活力、隐藏的爱 ⑵百合花 B.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运 ⑶石斛兰 C.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合 ⑷太阳花 D.母亲我爱您、热情、真情 ⑸铃兰花 E.慈爱、喜悦、祝福 |
阅读下面的古诗,比较两诗的异同点,完成后面题目。
甲诗:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
乙诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
( 1 )甲诗和乙诗的作者都是________代诗人________,甲诗的题目是《________》,乙诗的题目是《________》。( 2 )从内容上讲,这两首诗都属于________诗。不同之处在于,________诗是写朋友送诗人,________诗是写诗人送朋友。课外阅读。
英国著名的生物学家达尔文十分好学。他读书就像海绵碰到水那样,尽量吸收。他读到不懂的地方总是很愉快,因为弄清不懂的地方就可以学到新的知识了。
达尔文读书非常认真,对不理解的内容绝不放过一点。如果书是借来的,他就把重要的内容摘记下来。这样的笔记本,达尔文整整保存了一大柜子,还有三四十个大纸箱,里面全是辛勤收集的各种资料。达尔文曾风趣地说:“这里的知识,够我一生使用了。”
达尔文到了晚年,身体很不好,经常生病,但他仍然坚持每天学习,一直到去世。

愉悦—________ 辛劳—________
幽默—________ 依然—________
( 3 )写出文中的一个比喻句。( 4 )短文用哪些事例介绍了达尔文好学的精神?( 5 )达尔文好学与认真的态度,给了你哪些启示?( 6 )在文前横线上给短文加一个恰当的题目。题目:_____________即景
在我们的周围,有许多美丽,值得去游览的风景名胜。今天,我们不妨写一写吧!观察一种自然现象或一处景观,如“日出即景”“田园即景”“公园即景”等。可以按时间、方位、由远及近的顺序,抓住景物特点来写,400字左右。
