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2021年广州市荔湾区坑口小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把你知道的一首有关爱国的诗分享给大家吧。
二、 填空题(分值:20分)
加标点,想想引号的不同用法。

①在坦克车后面是骑兵师______红马连______一色红马______白马连______一色白马______五马并行______马腿的动作完全一致______

②俗话说______每逢佳节倍思亲______

看拼音写汉字

niǎn

ǎn

tǒng

yǎo

tiáo

qī

______ 子

______ 们

一______

______ 茶水

______ 帚

______ 茶

给句中加点的俗语选择意思相近的成语,并按要求完成练习。

欲盖弥彰 得过且过 畏首畏尾 自作自受

( 1 )在学习上我们必须分秒必争,不能当一天和尚撞一天钟。________
( 2 )警察还没说丢了什么东西,他就赶忙说没见过那个钱包,这不是此地无银三百两嘛。________
( 3 )他本想陷害别人,结果却伤了自己,真是搬起石头砸自己的脚。________
( 4 )我们做事不能前怕狼后怕虎 , 否则只会一事无成。________
( 5 )★选择其中的一组,说说它们在表达效果上有什么不同。

写出反义词。

特殊—______ 集中—______

安全—______ 坚硬—______

三、 连线题(分值:10分)

好朋友手拉手。

①夹丝网防盗玻璃______  A.消除噪音

②夹丝玻璃______ B.阻挡强光

③变色玻璃______ C.自动窗帘

④吃音玻璃______ D.自动报警

⑤吸热玻璃______ E.藕断丝连

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习

《题临安邸》

________________________,

________________________。

________________________,

________________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
( 3 )解释下列词语的意思。

几时休:________。熏:________。 醉:________。

暖风:原指________。在诗中是指________。

游人:________。在诗中是指________。

( 4 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
( 5 )《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“________”。诗人用“________”三个字,责问统治者:________。表达了诗人________的讽刺之情。
( 6 )对划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
( 7 )这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是( )
A: 体现现在临安城的荒凉。
B: 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

巡道工的故事

暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。

我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……

有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。

后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……

“在千里铁路线上,有许多巡道式默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……

( 1 )从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么。

( 2 )在文中找出描写巡道工外貌的语句,再写出这样的描写说明了什么?

( 3 )本文哪些方面的内容是主要的,哪些方面的内容是次要的?为什么要这样写?

( 4 )体会“爸爸”说的话的意思,并写出话的含意。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

假如有一天,你能进入书的世界,变成了书中的某人或某物,那么,因为你的加人,故事将会变得更为奇妙,主人公的命运也因此而改变。请展开想象,开启你与书的一场奇幻之旅吧。写一篇不少于350字的习作。你可以选择下面提供的题目和开头续写(开头和题目不抄写),也可以自拟题目和开头。

题目:我和书的奇幻之旅

开头:风渐渐淡了,云慢慢轻了。仿佛,我的身体变得与云朵一样轻,与风一样淡。渐渐地,世界模糊了。当我睁开眼时,天呐!我竟然进入了《____________》(补写书名)的世界里。

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