| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )________，但悲不见九州同。 ( 2 )九州生气恃风雷，________。 ( 3 )红日初升，________。河出伏流，________。________，鳞爪飞扬。 |
1、[查看原题] 阅读下面的材料，完成练习。 我们都知道光每秒钟能传播约30万千米，那么既然光的传播速度那么快，为什么撞到人身上，人不会受伤呢？在我们人类的认知中，一个物体要么是以波的形式存在，要么是以粒子的形式存在。只有一种存在形式的物体，承载能量的基础更稳定。而如果物体同时有两种存在形式，还相互转换的话，那么它承载能量的基础就几乎不存在。光就是同时具有波的状态和粒子的形式，所以光就没有办法承载能量，只能发光发热而已，以至于30万千米每秒的速度也无法让它产生力的作用，这就好比一只蚂蚁掉落在地球上所产生的冲撞力，当然可以忽略不计。 ( 1 )从材料中我们知道了光同时以________和________的形式存在，这正是光无法产生________的原因。( 2 )高速的光撞到人们身上，犹如________撞到________上，这样产生的力是可以________的。宇宙真的好奇妙，请你去探索吧！ |
2、[查看原题] 语文游乐园 成语过关。 晋代陶潜在《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解。”这里用到的成语是 ______ ，这个成语的意思是说______。龚自珍在《已亥杂诗》中写道：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”这里用到的成语是______，这个成语的意思是说______ 。
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3、[查看原题] 成语加法。 ______马平川+______贫如洗=______龙戏珠 ______本正经+______管齐下=______思而行 ______鸣惊人+______长两短=______面楚歌 |
4、[查看原题] 将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ________耳欲________ 失________落________ 一如________ 得意________ ________不________待 引入________ ________之情 各________各________ ( 2 )上面的词语中描写心理活动的词语有：________。( 3 )不管我的绘画作品是否得奖，父母都________地支持我练习，这种________，我铭记在心。 ( 4 )窗外风雨交加，________的雷声，吓得我钻进了被子里。 |
1、[查看原题] 将下列词语与意思连接起来。 堡垒 形容数目极多，无法计算。 智慧 在重要地点作防守用的坚固建筑。 不计其数 没有穷尽，没有限度。 无穷无尽 辨析判断、发明创造的能力。 |
《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
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( 1 )将诗句补充完整，并用横线画出第一句诗中动态描写的诗句，波浪线画出动态描写的诗句。三亚落日（节选）
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
( 1 )文中“赤朱丹彤”的意思是________。
