| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《泊船瓜洲》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
1、[查看原题] 补充词语，并选择合适的词语填写句子。 饥肠______ ______不舍 倾盆______ ______似渴 ①早晨的时候还是淅淅沥沥的小雨，谁知到了中午一阵电闪雷鸣之后，变成了______。 ②我们和老人告别后，______地离开了敬老院。 |
2、[查看原题] 读句子，填写恰当的AABB式的词语。 ①咱们在这山下住了好几代啦，______这么多人，搬家可不容易呀！ ②接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以有为什么不能把听来的消息告诉别人，都______照实说了。 ③人们______纪念海力布。 |
3、[查看原题] 选字填空 样 祥 详 榜______ ______细 周______ 慈______ 安______ |
4、[查看原题] 按照意思，写出词语。 ①各种鸟兽的总称。______ ②形容非常真实。______ ③震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。______ ④珠玉宝石的总称。______ |
1、[查看原题] 词语搭配连线。
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阅读下面这首古诗，按要求答题。
秋日行村路 ［宋］乐雷发
儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①
香。 一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。
注释①社肉：祭土地神的肉。
( 1 )“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。 ( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？小桥流水人家
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
天旱的时候，这条小溪就会干涸。村民平时靠它来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。
( 1 )依据课文解释词语潺潺：________
婀娜：________
粼粼：________
( 2 )短文中写了家乡的哪些景物？表达他对家乡怎样的情感？例：爱鸟护鸟是人类的美德。
( 2 )习作。每个人都有特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？请以“我的心爱之物”为题目，学习本单元的写作方法，写一篇习作。可以写你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物……要求：语句通顺，没有错别字，把自己的喜爱之情融入字里行间，不少于400字。
