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2021年北京市海淀区九一小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )垂緌饮清露,________。________,非是藉秋风。
( 2 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。
( 3 )莫等闲,________,________。
( 4 )________,不弃功于寸阴。
二、 填空题(分值:20分)
读句子,写出下列划线词语的近义词。

①白鹭是一首精巧的诗。______

②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。______

③然而白鹭,忘却______

④晴天的清晨,孤独地站立,不安稳,而它却很悠然。______、______、______

我能写出与下列诗句有联系的地名。

①日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。______

②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。______

③天门中断楚江开,碧水东流至此回。______

④孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。______

⑤朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。______

填上恰当的词语。  
______的脊梁 ______的土地 ______的大海  
______的日出 ______的寂静 ______的一分钟  
选词填空。

赞扬 赞赏 赞叹 赞美

( 1 )“多美的诗啊!”精彩极了!”她搂住了我,不住地________。
( 2 )“万里长城的修筑。凝聚了多少劳动人民的智慧与血汗啊!”登上长城我不由地________起来。
( 3 )我想父亲一定会比母亲更加________我的这首诗。
( 4 )不要吝惜你的语言,真诚地________别人吧!
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

七夕 农历九月初九 赏月吃月饼

重阳节 农历八月十五 拜双星乞巧

中秋节 农历七月初七 登高插茱萸

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。

《示儿》

________________________,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

________________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________时期________(填人名)的绝笔,诗中作者以________的口吻,表达了诗人对________ ,________,________的无比渴望。
( 3 )解释以下词语的意思。

九州________。 元:________。 无:________。

但:________。 乃:________。

( 4 )诗中,诗人临终前的遗憾是“________”,诗人的遗愿是“________,________。”(用原句回答)
( 5 )这首诗表达了作者深切的爱国之情,我还能写出积累的爱国诗句。

①________。

②________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

森林里的“音乐大师”

①每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起,一种难忘的、令人陶醉的感觉就会迅速传遍全身,整个心成了歌声的“俘虏”。那摄人心魄的婉转啼鸣透着力量和柔情,穿过夜色苍茫的原野,越过静若处子的水面,在静谧的树林中游弋,在泛着月光的涟漪里摇曳。

②5月初,俄罗斯库尔斯克市郊。月光融融的夜晚,宁静、温暖、和煦的夜风轻轻吹过橡树林,四周一片寂静,静得好像是在等待“音乐大师”出场的音乐厅。“唧——唧——”“大师”登台了,莺喙轻启,树林里立刻响彻着它那清脆、甜美的歌声,整个树林都好像被歌声包裹起来。其间的一草一木、一虫一物都在驻足聆听着这美妙的乐音,伴奏成了多余,清唱征服了一切。

③沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了,它俨然是一位万众瞩目的歌唱家,一定要为听众一展歌喉。它一段接一段,一首接一首地唱,简直就像在开个人演唱会。

④通常情况下,夜莺的个唱节目是固定的,但是当有“外人”出现时,节目就有所改变,个唱会就变成对唱会。著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌”。

⑤头天晚上,他偷偷地接近夜莺,用录音机录下了它的个唱专辑,第二天晚上11点,他来到树林里打开录音机,昨晚的音乐会立即重播了。正如什捷因巴赫所期待的那样,夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始激昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。

⑥当关上小录音机的声音,它以为压倒了对方,就想趁热打铁把入侵者驱逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机,即使是相机的镁光灯频闪,它也不在乎,甚至有三次把它抓住了,它没意识到自己已经身处险境。看到这种拼命三郎的劲头,什捷因巴赫无计可施,只好关掉录音机。

( 1 )联系上下文理解词语的意思。

摄人心魄:________。

不速之客:________。

( 2 )这篇短文称________是“音乐大师”,因为它一唱起歌来,就像________。
( 3 )找出第①段中环境描写的句子,它们从________突出了________。
( 4 )第④段是一个________段,在文中起________的作用。文中第⑤⑥段写了________。
( 5 )根据短文内容填空。

①“征服”在文中的意思是________。说“伴奏成了多余”,是因为________。

②“夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始激昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。”“不速之客”指________,“一决高下“的意思是________。从这句话中我们能体会到________。

( 6 )这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。
( 1 )应用文。

张平于2019年1月20日向王林借了50元钱,答应第二天归还。这是张平写的借条,有好几处错误,请你帮他重新写一张。

(壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾)

借条

今向王林借到人民币50元整。明目归还。

此据

今日

借款人:张平


( 2 )习作。

题目:我想对您说

要求:回忆你与父母之间难忘的事,或者劝说他们改掉一些你认为不好的习惯。说话语气要委婉,写出真情实感。400字左右。

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