| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《示儿》,注意书写格式、笔画、结构。 |
1、[查看原题] 挑兵点将(按照意思从课文《小桥流水人家》中找出词语) ①流水的声音。______ ②形容姿态轻柔美好。______ ③衬托、装饰,使更好看。______ ④土地一点水分都没有。______ ⑤过去经历的事情再次在脑子里显现。______ ⑥人们互相帮助,和睦相处。______ | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 写出反义词 珍贵—______ 急促—______ 马上—______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 填上恰当的词语。 ______的松鼠 ______的蔺相如 ______的花朵 ______的太阳 ______的海力布 ______的四季 ______地奔跑 ______地蹦跳 ______得高远 ______地生长 ______地追逐 ______得剧烈 | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 根据课文看拼音写汉字
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1、[查看原题] 想一想,连一连。 美丽的 关系 治疗 探索 温暖的 地球 吸收 疾病 密切的 世界 凝成 热量 神秘的 阳光 继续 水滴 |
山中
[唐]王维
荆溪白石出,天寒红叶稀。
山路元无雨,空翠湿人衣。
秋风引
[唐]刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
( 1 )《山中》是________朝诗人________写的,《秋风引》是________朝诗人________写的。阅读短文,回答问题。
可爱的小鸟
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗拉”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调,返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……
( 1 )给括号里的字注音(撵)它________ (舷)窗________
悭吝:________
爱不释手:________
