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2021年重庆市黔江区黄溪镇中心小学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填写诗句

京口瓜洲一水间,______。

二、 填空题(分值:20分)
在下面的括号里填上适当的词语。  
强烈的______ 剧烈的______ 热烈的______
浓重的______ 浓厚的______ 浓密的______
根据课文填空。

《桂花雨》这篇文章以______为载体,通过描写摇桂花、思桂花,来表达作者______。

我能根据课文《毛主席在花山》内容,选择正确答案

①毛主席让警卫员尽快请乡亲们重新到花椒树下碾米,是因为______

 A毛主席非常喜欢听碾米的声音。

 B毛主席可以在花椒树下向乡亲们宣传革命道理。

 C毛主席不愿意因为自己而使群众的生活受到影响

②毛主席让警卫员给老百姓送茶水是为了______

 A.让老百姓喝了有精神

 B.让老百姓喝了开胃,能多吃饭

 C.密切与老百姓的关系

解释划线的词语。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

更喜______。

三军______。

三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。

美丽的 关系 治疗 探索

温暖的 地球 吸收 疾病

密切的 世界 凝成 热量

神秘的 阳光 继续 水滴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

示儿

陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

( 1 )九州在诗中是指________,乃翁是指________。
( 2 )这首诗看出作者的________情怀。
( 3 )作者希望“王师”是________。
( 4 )诗中,临终前,诗人的遗憾是________(用原句回答),诗人的遗恨是________(用原句回答),诗人的遗愿是________(用原句回答)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

( 1 )第一自然段中找出两对反义词。

________ ——________ ________——________

( 2 )为什么说“我”是幸运的?

( 3 )读了这篇文章后,我明白了爱有两种形式,是哪两种呢?这两种爱有什么作用?

( 4 )你认为文中哪句话含义最为深刻,找出来。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我的心爱之物

要求:①可以是玩具、手工艺品、动植物等。②把它的样子,怎样得到,为什么成为你的心爱之物写详细。400字左右。

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