| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文默写。 ( 1 )________，不弃功于寸阴。（葛洪） ( 2 )盛年不重来，________。（陶渊明） ( 3 )莫等闲，________，空悲切。（岳飞） ( 4 )多少事，________；天地转，________。（毛泽东） ( 5 )居高声自远，________。（虞世南） |
1、[查看原题] 选一选，填一填。 【驯 训 川】______良 ______菜 教______ 【讯 汛 迅】通______ 防______ ______速 【娆 绕 晓】围______ 妖______ ______风 【伴 畔 胖】伙______ 肥______ 河______ |
2、[查看原题] 根据意思写词语。 ( 1 )指神志不清、看不清、迷惘的状态。________ ( 2 )指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。________ ( 3 )形容声音很大。________ ( 4 )形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。________ ( 5 )含有讽刺、不满意等意味的笑。________ |
3、[查看原题] 选词填空 充分 充满 充足 ①这是一个______希望的早晨，阳光也在向我祝贺。 ②这是一个阳光______的房间，光线直射进来。 |
4、[查看原题] 根据语境将下面的名言补充完整。 ( 1 )小明来到学校的新餐厅，一进门，只见餐厅的墙壁上写着朱用纯的“________，________；半丝半缕，恒念物力维艰”这句名言。 ( 2 )爸爸将诸葛亮的“非澹泊无以明志，________。”这句名言作为自己的座右铭，贴在书房的墙壁上。 ( 3 )老师经常用毛泽东的“多少事，从来急；________。一万年太久，只争朝夕”这句话告诫我们要抓住现在的大好时光，发奋学习。 |
1、[查看原题] 词语搭配，连一连。 粉碎 战争 坚强的 气孔 创造 敌人 坚固的 堡垒 坚持 扫荡 伟大的 洞口 打击 奇迹 隐蔽的 贡献 |
乞 巧
________________，牵牛织女渡河桥。
________________，穿尽红丝几万条。
( 1 )补充诗句课内阅读，阅读课文《在大海中永生》选段
飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……
也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界，他不仅属于中国，也属于全世界。
骨灰撒大海，鲜花送伟人。
( 1 )联系上下文，解释下列词语。呜咽：
痛悼：
奔腾不息：
( 2 )文中第2 自然段用的修辞手法是________。( 3 )“鲜花伴着骨灰”，有人说应是“鲜花拌着骨灰”。你怎么看？说说理由。
